Abstract
Ushbu maqolada oliy ta’lim tizimida yoshlarni yot g‘oyalar, mafkuraviy tahdidlar hamda axborot xurujlaridan himoya qilishning ijtimoiy-ma’naviy zaruriyati tahlil qilingan. Tadqiqotda yoshlar ongida mafkuraviy immunitetni shakllantirishning zamonaviy pedagogik usullari, media-savodxonlik texnologiyalari hamda innovatsion ta’lim yondashuvlari o‘rganilgan. Shuningdek, oliy ta’lim muassasalarida ma’naviy-ma’rifiy ishlarni takomillashtirish, talabalarni tanqidiy fikrlashga o‘rgatish va milliy qadriyatlar asosida tarbiyalashning amaliy mexanizmlari yoritilgan. Tadqiqot natijasida yoshlarni yot g‘oyalardan himoya qilishda ta’lim, oila, jamiyat va raqamli media vositalarining integratsiyasi muhim omil ekanligi asoslab berilgan.
References
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Yoshlarga oid davlat siyosati samaradorligini oshirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi Farmoni.
2. Mirziyoyev Sh.M. Yangi O‘zbekiston strategiyasi. – Toshkent: O‘zbekiston, 2021.
3. Toffler A. The Third Wave. – New York: Bantam Books, 1980.
4. Castells M. The Rise of the Network Society. – Oxford: Blackwell Publishers, 2010.
5. Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent: Ma’naviyat, 2008.
6. Abdullayeva Sh. Yoshlar mafkuraviy immunitetini shakllantirishning pedagogik asoslari // Pedagogik ta’lim. – 2023.
7. Ergashev I. Media-savodxonlik va axborot xavfsizligi masalalari // Zamonaviy ta’lim. – 2022.
8. UNESCO. Media and Information Literacy Curriculum for Teachers. – Paris, 2021.