BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARIDA IJODIY YOZISH KO’NIKMALARINI SHAKLLANTIRISH VA MUSTAQIL FIKRLASH JARAYONINI O’STIRISH
PDF

Keywords

Ijodiy yozish, Mustaqil fikrlash, Boshlang‘ich sinf o‘quvchilari, Interfaol metodlar, Ijodkorlikni rivojlantirish, Didaktik o‘yinlar, Nutq va tafakkur.

Abstract

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida ijodiy yozish ko‘nikmalarini shakllantirish hamda ularning mustaqil fikrlash jarayonini rivojlantirish masalalari yoritilgan. Unda ijodiy yozishning mazmuni, ahamiyati va ta’lim jarayonidagi o‘rni ilmiy-pedagogik jihatdan tahlil qilinadi. Maqolada interfaol yondashuvlar, didaktik o‘yinlar hamda amaliy mashqlar orqali o‘quvchilarning ijodkorlik qobiliyatini rivojlantirish yo‘llari asoslab berilgan.

PDF

References

1. TEshaboyeva Gulnoza Alimovna - “Ona tili o‘qitish metodikasi” Toshkent "NIF MSH" 2024-y.

2. “Ona tili o‘qitish metodikasi” 2009-y. Karima Qosimov, Safo Matchonov. 331-bet.

3. Ona tili o‘qitish metodikasi / Safarova R., Matchonov B. va boshqalar. – Toshkent: O‘qituvchi nashriyoti, 2019. 45–52-betlar, 78–85-betlar, 102–108-betlar.

4. Boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi / Egamberdiyeva N. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2018 60–68-betlar, 95–104-betlar, 120–126-betlar.

5. O‘qish va nutq o‘stirish metodikasi / Abdullayeva Q. – Toshkent: TDPU nashriyoti, 2017. 34–41-betlar, 70–78-betlar, 90–97-betlar.