Keywords
Abstract
Mazkur maqolada “Jismoniy madaniyat” ta’lim yo‘nalishi talabalarini dual ta’lim tizimiga yo‘naltirishning nazariy-metodologik asoslari, amaliy ahamiyati hamda uni joriy etish texnologiyasi tahlil qilingan. Dual ta’limning talabalar kasbiy kompetensiyalarini shakllantirishdagi o‘rni, oliy ta’lim muassasalari va ish beruvchi tashkilotlar o‘rtasidagi hamkorlik mexanizmlari yoritilgan. Shuningdek, jismoniy tarbiya va sport sohasida dual ta’limni samarali tashkil etish bosqichlari, pedagogik shart-sharoitlar hamda kutilayotgan natijalar asoslangan.
References
1. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
2. Muslimov N.A. Kasbiy ta’lim texnologiyalari. – Toshkent: Fan, 2021.
3. Ishmuxamedov R.J., Yo‘ldoshev M. Ta’limda innovatsion texnologiyalar. – Toshkent, 2020.
4. Saydaminov S.S. Jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi. – Toshkent, 2022.
5. Qurbonov A.A. Kompetensiyaviy yondashuv asosida mutaxassis tayyorlash muammolari // Pedagogik ta’lim. – 2023. – №4. – B. 45–52.
6. Dual ta’limni tashkil etish bo‘yicha uslubiy tavsiyalar. – Toshkent, 2023.