Vol. 4 No. 1 (2026), Articles
Vol. 4 No. 1 (2026)

RAQAMLI TA’LIM MUHITI SHAROITIDA TEXNIKA OTM TALABALARINI KASBIY-PEDAGOGIK FAOLIYATGA TAYYORLASHNING NAZARIY MODELI

Articles
Published 2026-02-04
Bekmuradov Bobur Toyloq o‘g‘li
Qarshi davlat texnika universiteti, Oliy matematika kafedrasi assistenti
PDF

Keywords

raqamli ta’lim muhiti, pedagogik model, kasbiy-pedagogik faoliyat, texnika oliy ta’limi, pedagogik sharoitlar, talaba shaxsi.

Abstract

Ushbu maqolada raqamli ta’lim muhiti sharoitida texnika oliy ta’lim muassasalari talabalarini kasbiy-pedagogik faoliyatga tayyorlash jarayonining pedagogik modeli ishlab chiqildi va nazariy jihatdan asoslab berildi. Model pedagogik jarayon sifatida talabaning shaxsiy-kasbiy rivojlanishi, pedagogik faoliyatga tayyorgarligi va raqamli muhitning pedagogik sharoit sifatidagi imkoniyatlarini integratsiyalashga yo‘naltirilgan. Tadqiqot jarayonida pedagogika nazariyasidagi faoliyatli, shaxsga yo‘naltirilgan va tizimli yondashuvlar asos qilib olindi. Natijalar raqamli ta’lim muhiti sharoitida kasbiy-pedagogik tayyorgarlikni oshirish samaradorligini ta’minlash mumkinligini ko‘rsatdi.

PDF

References

1. Abdullayev A.A. Pedagogika nazariyasi. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2019.

2. Xodjayev B.X. Kasbiy ta’lim metodologiyasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2020.

3. Musurmonova N.A. Shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim nazariyasi. – Toshkent: Nizomiy nomidagi TDPU, 2018.

4. Ximmataliyev D.O. Kasbiy kompetensiyalarni shakllantirishning pedagogik asoslari. – Toshkent, 2021.

5. Jo‘rayev R.X. Pedagogik jarayonni modellashtirish asoslari. – Toshkent: Fan, 2017.

6. Abduqodirov A.A., Hayitov R.M. Raqamli pedagogika va ta’lim texnologiyalari. – Toshkent, 2022.

7. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PF–60-son Farmoni. Ta’lim tizimini rivojlantirish strategiyasi. – Toshkent, 2022.

8. O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi. Oliy ta’limda raqamli transformatsiya konsepsiyasi. – Toshkent, 2023.

9. Беспалько В.П. Слагаемые педагогической технологии. – Москва: Педагогика, 1989.

10. Андреев В.И. Педагогика высшей школы. – Казань, 2016.

11. Хуторской А.В. Компетентностный подход в образовании. – Москва: Эйдос, 2013.

12. Зимняя И.А. Педагогическая психология. – Москва: Логос, 2010.

13. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. – Москва: Политиздат, 1981.

14. Выготский Л.С. Мышление и речь. – Москва: Лабиринт, 1999.

15. Сластёнин В.А. Педагогика профессионального образования. – Москва, 2015.

16. Полат Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в образовании. – Москва, 2017.