Keywords
Abstract
Ushbu maqolada Buxoro vohasining qadimgi mudofaa tizimida muhim o‘rin tutgan Vardonze manzilgohi misolida o‘quvchilarning tarixiy tafakkurini boyitish, ijtimoiy kompetensiyalarini shakllantirish hamda ushbu hududni arxeoturizm markazi sifatida rivojlantirish masalalari tahlil qilingan. Tadqiqotda arxeologik ma’lumotlar asosida qadimgi jamiyatning boshqaruv tizimi va lokal tarixni o‘qitishning zamonaviy metodlari yoritilgan.
References
1. Asqarov A. Oʻzbekistonning eng qadimgi tarixi. – Toshkent: Fan, 2007.
2. Rtveladze E.V. Qadimgi Buxoro va uning atrof hududlari tarixi. – Toshkent: Oʻzbekiston, 2010.
3. Gʻulomov Y. Oʻrta Osiyoning qadimgi madaniyati va yodgorliklari. – Toshkent: Fan, 1998.
4. Saidov A., Joʻraqulov N. Arxeologiya asoslari. – Toshkent: Universitet, 2015.
5. Xasanov M. Buxoro vohasining arxeologik yodgorliklari. – Buxoro: Buxoro nashriyoti, 2012.
6. Alimuhamedov R. Lokal tarixni o‘qitish metodikasi. – Toshkent: Innovatsiya, 2018.
7. Joʻrayev R., Zunnunov A. Tarix ta’limida kompetensiyaviy yondashuv. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2019.
8. Xudoyberdiyev T. Tarix fanini o‘qitishda interaktiv metodlar. – Toshkent: O‘qituvchi, 2020.
9. Kamoliddinov Sh. Oʻrta Osiyoda qadimgi shaharlar va mudofaa tizimlari. – Toshkent: Akademnashr, 2014.
10. Abdukarimov B. Madaniy meros va arxeoturizm asoslari. – Samarqand: Zarafshon, 2021.
11. Renfrew C., Bahn P. Archaeology: Theories, Methods and Practice. – London: Thames & Hudson, 2016.
12. Burke P. History and Social Theory. – Cambridge: Polity Press, 2005.
13. Cooper H. Teaching History Creatively. – London: Routledge, 2013.
14. Smith L. Uses of Heritage. – London: Routledge, 2006.