Abstract
В статье рассматривается сравнительный анализ словообразовательных моделей в русском и узбекском языках в аспекте их структурных, семантических и функциональных особенностей. Актуальность исследования обусловлена возрастающим интересом к сопоставительной лингвистике, межъязыковым контактам и проблемам типологии словообразования в разноструктурных языках. В работе анализируются наиболее продуктивные словообразовательные модели, выявляются сходства и различия в использовании аффиксации, словообразовательных основ и способов деривации. Полученные результаты могут быть использованы в практике преподавания русского и узбекского языков, в переводоведении, а также при разработке учебных и методических пособий по сопоставительному языкознанию.
References
1. Ахманова О. С. Словообразование в современном русском языке. М.: Просвещение, 2010. 256 с.
2. Виноградов В. В. Русский язык. Грамматическое учение о слове. М.: Наука, 2001. 720 с.
3. Земская Е. А. Современный русский язык. Словообразование. М.: Академия, 2015. 304 с.
4. Кубрякова Е. С. Типы языковых значений: словообразование. М.: Наука, 2004. 336 с.
5. Реформатский А. А. Введение в языковедение. М.: Аспект Пресс, 2019. 640 с.
6. Сафаров Ш. Ўзбек тили лексикологияси ва сўз ясалиши. Тошкент: Фан, 2016. 280 б.
7. Турсунов У., Рахматуллаев Ш., Шукуров Ш. Ҳозирги ўзбек адабий тили. Тошкент: Ўқитувчи, 2018. 412 б.
8. Хожиев А. Ўзбек тили морфологияси ва сўз ясалиши масалалари. Тошкент: Фан, 2014. 198 б.
9. Lyons J. Language and Linguistics: An Introduction. Cambridge: Cambridge University Press, 2006. 356 p.
10. Crystal D. The Cambridge Encyclopedia of Language. Cambridge: Cambridge University Press, 2010. 524 p.