Keywords
Abstract
According to statistics, in 2019, 6,748,500 tourists visited Uzbekistan, and in 2018 this figure was 5,346,200. The majority of them, i.e. 51.3 per cent, are aged 31-55 (52.1 per cent in 2018), 20.2 per cent are aged 55 and over (19.4 per cent in 2018), and 19.5 per cent are aged 19-30 ( 20.4 percent in 2018) and 9.1 percent are 0-18 year olds (8.1 percent in 2018). The largest number of tourists came from the Central Asian region, reaching 5,764,500. The number of visitors from the CIS countries was 495,600. The number of visitors from far abroad was 488,400,000. Most of the tourists came from Kazakhstan, Tajikistan, Kyrgyzstan, Turkmenistan, the Russian Federation, Turkey, Afghanistan, China, the Republic of Korea and India. Among those visiting Uzbekistan, 81.8% came to visit relatives and friends, while 15.5% came for leisure. This article presents the ongoing reforms to increase the efficiency of tourism in Samarkand region.
References
1. Мухамедова, З. М. (2017). Актуальные проблемы этики в стоматологическом образовании. Гуманитарный трактат, (14), 20-23.
2. Мухамедова, З. М. (2020). ИСТОРИЧЕСКИЙ АСПЕКТ НЕКОТОРЫХ ФИЛОСОФСКО-РЕЛИГИОЗНЫХ И ЭТИЧЕСКИХ ТРАДИЦИЙ В МЕДИЦИНЕ ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗИИ. Гуманитарный трактат, (74), 23-25.
3. Махмудова, А. Н., & Махмудова, С. (2022). Гуманитаризация медицинского образования как фактор повышения качества обучения в вузе. Science and Education, 3(6), 709-718.
4. Мухамедова, З. М. (2017). Этические категории в клинической стоматологии. Гуманитарный трактат, (15), 22-25.
5. Махмудова, А. Н., & Афанасьева, О. Г. (2022). Принципы формирования экологически значимых ценностей у студентов медицинского вуза. Science and Education, 3(6), 1181-1192.
6. Мухамедова, З. М. (2022). ИССЛЕДОВАНИЕ КЛЮЧЕВЫХ ПРОБЛЕМ БИОЭТИКИ ИСЛАМЕ: СОВРЕМЕННОСТЬ. Academic research in educational sciences, (1), 114-119.
7. Умриллоев, Л. Ғ. Ў., & Махмудова, А. Н. (2022). Глобаллашув шароитида ёшларимизнинг маънавиятига таъсир этувчи омиллар, уларни миллий ғоя руҳида тарбиялашнинг зарурийлиги. Science and Education, 3(7), 270-279.
8. Мухамедова, З. М. (2023). ПРОГРЕСС БИОТЕХНОЛОГИЙ КОНТЕКСТЕ ФИЛОСОФСКОПРАВОВОГО ОСМЫСЛЕНИЯ. Academic research in educational sciences, 4(7), 64-72.
9. Мухамедова, З. М. (2018). Актуальные проблемы становления медицинского права и биоэтики в Узбекистане. Авиценна, (22), 23-27.
10. Nugmanovna, M. A., & Saodat, M. (2022). ENSURING THE EFFICIENCY OF PROTECTION OF THE RIGHTS OF MINOR CHILDREN: ON THE EXAMPLE OF FOREIGN EXPERIENCE. British View, 7(1).
11. Мухамедова, З. М. (2022). ЭТИЧЕСКАЯ СТРАТЕГИЯ ЗАКОНОТВОРЧЕСТВА В ОБЛАСТИ БИОЭТИКИ И ПРАВ ЧЕЛОВЕКА. Academic research in educational sciences, (1), 28-32.
12. Madinabonu, S., & Nugmanovna, M. A. (2024). THE ROLE OF LEGAL CULTURE IN THE FORMATION OF THE YOUNGER GENERATION IN THE EDUCATION SYSTEM. Journal of Modern Educational Achievements, 5(5), 213-219.
13. Nugmanovna, M. A. (2021). The role of legal consciousness and legal culture in the education of the individual. Asian Journal of Research in Social Sciences and Humanities, 11(11), 286-294.
14. Shamsiddinova, M., & Maxmudova, A. (2024). TIBBIYOTDA DEONTOLOGIYA VA BIOETIKANING DOLZARB MUAMMOLARI. TAMADDUN NURI JURNALI, 8(59), 93-97.
15. Усмонова, Л. Р., & Камариддинзода, А. К. (2023). Ёш авлод тарбиясида эстетик қадриятларнинг ўрни. Science And Education, 4(1), 844-851.
16. Мухамедова, З. М. (2022). АКТУАЛЬНОСТЬ АКТИВИЗАЦИИ РАБОТЫ ЭТИЧЕСКИХ КОМИТЕТОВ В КОНТЕКСТЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ЮРИСПРУДЕНЦИИ И ЗДРАВООХРАНЕНИЯ. Academic research in educational sciences, 3(12), 108-114.
17. Makhmudova, A. N. (2024). Bioethics as a new direction in the moral and ethical discourse of modern society. Science and Education, 5(4), 268-271.
18. Rakhmatullayevna, U. L. (2022). THE ROLE OF AESTHETIC EDUCATION IN THE MODERN WORLD. Confrencea, 1(1).
19. Тураева, Д. Ш. (2022). PHILOSOPHICAL ANALYSIS OF THE MEETING EVENT. Confrencea, 1(1).
20. Nugmanona, M. A., Kamariddinovna, K. Z., & Kamariddinovna, K. F. (2023). BIOETHICAL MODELS OF DOCTOR–PATIENT RELATIONSHIPS (ON THE EXAMPLE OF A DENTIST). Journal of Modern Educational Achievements, 7(7), 85-91.
21. Мухамедова, З. М. (2020). Социо-гуманитарное сопровождение биомедицинских и клинических исследований в решении актуальных проблем генетических оснований укрепления общественного здоровья. In Философские проблемы биологии и медицины (pp. 137-140).
22. Тельманова, Ж., & Усмонова, Л. Р. (2023). Гиппократ-Великий Философ И Основатель Научного Врачевания. Journal of new century innovations, 23(3), 134-136.
23. Юлдашева, Д. Ю., & Усмонова, Л. Р. (2024). АМАЛИЙ ФАЛСАФА СОҲАЛАРИНИНГ КОНЦЕПТУАЛ МУАММОЛАРИ. Novateur Publications, (17), 1-165.
24. Камариддинзода, Ф., Камариддинзода, З., & Усмонова, Л. Р. (2024). Функциональные задачи динамики развития науки на востоке. Science and Education, 5(11), 306-310.
25. Rahmatullaevna, U. L. (2022). THE EMOTIONAL IMPACT OF ORIENTAL MINIATURES AND ITS ROLE IN THE STUDY OF HUMAN AESTHETIC NEEDS. PHILOSOPHY AND LIFE INTERNATIONAL JOURNAL, (SI-1).
26. Халимбетов, Ю. М., & Хамрокулов, Ж. У. (2023). Роль интеллектуальных ценностей в формировании научной деятельности молодёжи. Science and Education, 4(1), 852-859.
27. Халимбетов, Ю. М., & Камариддинзода, З. (2023). Преодоление мировоззренческого индифферентизма важное условие активизации человеческого фактора. Science and Education, 4(10), 408-413.
28. Askarov, R. B., & Ganiev, G. G. (2023). The role of independent education in the formation of a scientific world view. Science and Education, 4(1), 410-415.