Keywords
Abstract
В данной статье рассматриваются педагогические особенности использования элементов геймификации в современном образовательном процессе, в частности на уроках русского языка. Показано, что игровые технологии способствуют повышению мотивации учащихся, активизации речевой деятельности, развитию коммуникативной компетенции и прочному усвоению учебного материала. Приводятся примеры игровых методов, а также методические подходы к их внедрению в структуру урока. В работе анализируются преимущества и ограничения геймификации, определяются условия ее эффективного применения.
References
Абдукодирова Д. Инновационные технологии в преподавании языков. – Ташкент: Фан, 2021.
2. Зайцева Л.В. Игровые методы в практике преподавания русского языка. – Москва, 2020.
3. Шодиева М. Методика современного урока. – Ташкент: Учитель, 2019.
4. Новикова Т. Геймификация как инструмент мотивации учащихся. – Санкт-Петербург, 2022.
5. Холматова С. Интерактивные подходы в обучении русскому языку. – Бухара, 2020.
6. Gee J. What Video Games Teach Us About Learning. – New York, 2014.
7. Deterding S. Gamification in Education. – London, 2018.