Keywords
Abstract
Maqolada talabalarda intellektual hissiyotlarning shakllanishi, uning nazariy asoslari va psixologik mexanizmlari tahlil qilinadi. Intellektual hissiyotlar shaxsning bilish faoliyati va ijodiy fikrlashini faollashtiruvchi muhim omil sifatida yoritiladi. Tadqiqot natijalari talabalarda tafakkur madaniyati va o‘quv faoliyatiga ijobiy munosabatni rivojlantirishga yo‘naltirilgan.
References
1. Shoumarov G. B. Psixologiya asoslari. – Toshkent: “Fan va texnologiya” nashriyoti, 2021. – 236 b.
2. Yo‘ldoshev T., Karimova N. Pedagogik psixologiya. – Toshkent: “O‘zbekiston milliy ensiklopediyasi” nashriyoti, 2020. – 312 b.
3. Rahmonqulova N. A. Umumiy psixologiya. – Toshkent: TDPU nashriyoti, 2021. – 278 b.
4. Hasanboeva O. M., Abduqodirov A. A. Pedagogik psixologiya. – Toshkent: “O‘qituvchi”, 2019. – 290 b.
5. Tadqiqotlar ilmiy jurnali. “Intellektual va estetik hissiyotlarning psixologik xususiyatlari.” – 2023-yil, №4. https://scientific-jl.com
6. In-Academy.uz. “Talabalarda hissiy intellektni rivojlantirishning psixologik asoslari.” – 2023. https://in-academy.uz
7. Karimova V. M. Psixologik maslahat asoslari. – Toshkent: TDPU, 2022. – 198 b.
8. Xo‘jayev A. M. Shaxs psixologiyasi. – Toshkent: “Zarqalam”, 2020. – 254 b.
9. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 12-maydagi “Ta’lim tizimida raqamli psixologik diagnostika tizimini joriy etish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi qarori.