TALABALAR O‘QUV MOTIVINING PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI
PDF

Keywords

Motivatsiya, o‘quv motivi, ixtisoslashtirilgan ta'limni, o‘quv jarayoni, ta`lim, faoliyat, xulq-atvor, kognitiv rivojlanish.

Abstract

Maqolada o‘quv motivatsiyasining psixologik xususiyatlari, psixologik nazariyalar va tadqiqotlarga tayangan holda maktabda ixtisoslashtirilgan ta'limni joriy etish zarurligini asoslash, ixtisoslashtirilgan ta'limning maqsadini, uning asosiy jihatlarini, tuzilishini ochib berish, ixtisoslashtirilgan o‘quv jarayonini boshqarish bo‘yicha ko‘rsatmalar va bundan tashqari psixologlarning ilmiy izlanishlari yoritib berilgan.

PDF

References

1. Абрамова, Г. С. Возрастная психология: учебник для студентов вузов/ Г. С. Абрамова –М.: Академический проект, 2001. –704 с.

2. Бадмаева, Н. Ц. Влияние мотивационного фактора на развитие личности/ Н.Ц. Бадмаева. –Улан-Удэ: Издательство ВСГТУ, 2014. –280 с.

3. Бодалев А.А. Психологические условия оптимизации педагогического общения // Психология педагогического общения: Сб. науч. тр. - Кировоград: КГПИ, 1991. - Т.1. - С.4-14.

4. Божович Л.И. Изучение мотивации поведения детей и подростков. - М.: Педагогика, 1972. – 351 с.

5. Маслоу А. Мотивация и личность. -М.,1998. 323.

6. Xudoyqulova G.B. Oʻquv faoliyati jarayonida individual psixologik xizmat orqali shaxs xususiyatlariga ta’sir koʻrsatish. “Pedagogik akmeologiya” xalqaro ilmiy-metodik jurnal. 2024, 5(13). -B.-229-233.