Abstract
Ushbu maqolada Samarqand viloyati Ishtixon tumanidagi 96 ta umumiy o‘rta ta'lim maktabdan qatnashgan 2025-yil oktabr oyida o‘tkazilgan "Kasbga yo‘naltirish va kasbni rivojlantirish" mavzusidagi ilmiy-amaliy seminarning natijalari tahli qilinadi. Seminarda tuman bo‘yicha barcha maktab psixologlari ishtirok etdi. Tadbirning asosiy maqsadi o‘quvchilarni yoshlikdan kasb tanlashga tayyorlash, ularning individual qobiliyatlarini aniqlash va zamonaviy kasb bozoriga mos keladigan kasbiy yo‘nalishlarni belgilashdan iborat bo‘ldi.References
1. Abdurahmonov, Q. "Maktabda psixologik xizmat: kasbga yo'naltirish asoslari". Toshkent: O'qituvchi, 2021. 256 b.
2. G'ofurov, A. "Zamonaviy pedagogik teknologiyalar". Toshkent: Fan, 2020. 312 b.
3. Rasulova, M. "Kasbiy orientatsiya: nazariya va amaliyot". Pedagogika va psixologiya jurnali, 2022, 4-son, 45-52 b.
4. Xodjayeva, L. "Yoshlar karyerasi: rivojlanish va boshqarish". Toshkent: Yangi asr avlodi, 2023. 189 b.
5. Shodiyeva, N. "Psixodiagnostika va kasb tanlash". Toshkent: O'zbekiston, 2019. 274 b.
6. Holland, J. L. "Making Vocational Choices". Psychological Assessment Resources, 2020. 167 p.
7. Super, D. E. "Career Development: Self-Concept Theory". Career Choice and Development, 2021. 89 p.
8. O'zbekiston Respublikasi Xalq ta'limi vazirligi. "Kasbga yo'naltirish bo'yicha metodik qo'llanma". 2022. 134 b.
9. 96-maktab seminari materiallari va so'rovnoma natijalari, 2023-yil oktabr.
10. Aholini bandligi bo'yicha davlat qo'mitasining 2022-yil hisoboti.
11. Toshkent shahar Xalq ta'limi boshqarmasi. "Maktab psixologlarining kasbiy rivojlanishi" hisoboti, 2023.
12. O‘zbekiston Respublikasi Statistika qo‘mitasi. "Ta'lim va bandlik ko‘rsatkichlari", 2023.