Vol. 3 No. 3 (2025), Articles
Vol. 3 No. 3 (2025)

TASVIRIY SAN’AT DARSLARI ORQALI O‘QUVCHILARDA IJODKORLIKNI RIVOJLANTIRISH

Articles
Published 2025-09-28
Sotiboldiyeva Irodaxon Sotimboyevna
Namangan davlat pedagogika instituti Tasviriy san’at mutaxasisligi 1-bosqich magistranti
PDF

Keywords

Tasviriy san’at, ko’nikma, ta’lim, ijodkorlik, o‘quvchilar, ijodiy fikrlash, tasavvur, ijodiy yondashuv.

Abstract

Mazkur maqola tasviriy san’at fanini o‘qitish orqali o‘quvchilarda ijodkorlikni rivojlantirish masalalarini tahlil etiladi hamda tasviriy san’at darslarida ijodiy fikrlash va tasavvur qobiliyatini rivojlantirishning usullari, haqida so‘z yuritadi. Shuningdek, tasviriy san’atning o‘quvchilar hayotida muhim ekanligi va  estetik va axloqiy qadriyatlarni shakllantirishdagi o‘rni yoritiladi.

PDF

References

1. Zaynabova, S. (2022). Estetik qadriyatlarni shakllantirishda tasviriy san'atning roli. Tashkent: San'at va madaniyat.

2. Xolmirzayeva, G. (2015). Tasviriy san’at va uning ta'limdagi roli. Toshkent: O‘qituvchi.

3. Rahmatov, M. (2018). San'atshunoslik: nazariy va amaliy yondashuvlar. Toshkent: Ilm-Ziyo.

4. Tursunov, F. (2020). Kreativ fikrlashni rivojlantirish metodlari. Tashkent: Fan va texnologiya.

5. Yuldasheva, S. (2019). San'at darslarida ijodiy yondashuvlarni qo‘llash. Samarkand: Samarqand davlat universiteti nashriyoti.