Abstract
Ushbu maqolada xalq og‘zaki ijodi namunalarining, xususan, xalq qo‘shiqlarining musiqa darslaridagi tarbiyaviy imkoniyatlari tahlil qilinadi. Xalq qo‘shiqlari orqali o‘quvchilarda milliy qadriyatlar, ma’naviy dunyoqarash va estetik didni shakllantirish yo‘llari ochib beriladi. Shu bilan birga, musiqa pedagogikasida milliy tarbiyaviy materiallardan samarali foydalanish metodlari ko‘rib chiqiladi.
References
1. Nurullayeva S. Xalq musiqasi va estetik tarbiya. – Toshkent: O‘qituvchi, 2020. – 152 b.
2. Qo‘chqorova M. Musiqa darslarida xalq ijodiyotidan foydalanish metodikasi. – Samarqand: Zarafshon, 2019. – 120 b.
3. G‘afurova D. Bolalar musiqiy tarbiyasida xalq qo‘shiqlarining o‘rni. // Pedagogika va psixologiya jurnali. – 2021. – №2. – B. 45–50.
4. Karimova R. Musiqa mashg‘ulotlarining tarbiyaviy yo‘nalishi. – Toshkent: Ilm ziyo, 2018. – 132 b.
5. Sharipov M. Milliy musiqa va ma’naviy meros. – Toshkent: Fan, 2017. – 168 b.
6. O‘zbekiston Respublikasi “Maktabgacha va maktab ta’limi to‘g‘risida”gi Qonuni. – 2023.