Keywords
Abstract
Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning estetik didini shakllantirishda musiqiy tarbiyaning o‘rni va ahamiyati tahlil qilinadi. Musiqa vositasida bolalarda go‘zallikni his etish, musiqiy tasavvur va estetik qabul qilish qobiliyatlarini rivojlantirish usullari yoritiladi. Shuningdek, bolalar bog‘chasi sharoitida qo‘llaniladigan musiqiy-pedagogik yondashuvlar misolida nazariy va amaliy tavsiyalar keltiriladi.
References
1. Karimova R. Musiqiy tarbiya nazariyasi va metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2018. – 176 b.
2. Qo‘chqorova M. Maktabgacha ta’lim muassasalarida musiqiy mashg‘ulotlar. – Samarqand: Noshir, 2020. – 142 b.
3. Xolmurodova D. Estetik tarbiya asoslari. – Toshkent: Ilm, 2017. – 158 b.
4. G‘ulomova D. Musiqa darsi: rivojlantiruvchi yondashuv. – Buxoro: Zarafshon, 2021. – 124 b.
5. Abdurahmonova R. Bolalar estetik didini shakllantirishda musiqa ta’limining o‘rni. // Pedagogika va psixologiya jurnali. – 2022. – №3. – B. 55–60.
6. Norqulova S. Maktabgacha yoshdagi bolalarni musiqa orqali tarbiyalashning zamonaviy yo‘llari. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2019. – 128 b.
7. Alimova M., Sayfullayeva D. O‘quv mashg‘ulotlarida musiqiy estetik didni shakllantirish metodikasi. // Maktabgacha ta’lim muammolari. – 2021. – №1. – B. 30–36.
8. Rasulova G. Musiqiy tarbiyaning ijtimoiy-psixologik asoslari. – Nukus: Bilim, 2020. – 110 b.
9. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PQ-4312-son qarori. Maktabgacha ta’lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish Konsepsiyasi. – 2019-yil, 6-mart.
10. Musurmonova O., Egamberdiyeva L. Maktabgacha ta’lim psixologiyasi. – Toshkent: Fan, 2022. – 208 b.