PSIXOLINGVISTIK YONDASHUV ASOSIDA TALABALARDA LISONIY TAFAKKURNI RIVOJLANTIRISHNING LINGVODIDAKTIK ASOSLARI
PDF

Keywords

Psixolingvistika, lisoniy tafakkur, kognitiv jarayon, lingvodidaktika, oliy ta’lim, texnologiya, til kompetensiyasi, lingvistik tafakkur, metodologiya.

Abstract

Mazkur maqolada talabalarda lisoniy tafakkurni shakllantirish jarayoniga psixolingvistik yondashuvning lingvodidaktik asoslari keng yoritiladi. Lisoniy tafakkur tushunchasining nazariy mohiyati, psixolingvistikaning asosiy tamoyillari hamda ularning oliy talim jarayonida qollanishi ilmiy asoslangan. Talabalarda kognitiv faoliyatni rivojlantirish, lingvistik kompetensiyani shakllantirish, til va tafakkur ozaro munosabatini mustahkamlashda psixolingvistik texnologiyalarning imkoniyatlari ochib berilgan. Maqolada lisoniy tafakkurni rivojlantirishning psixolingvistik mexanizmlari, kognitiv jarayonlar va ularning lingvodidaktik yondashuvda qollanishi nazariy hamda amaliy jihatdan tahlil qilinadi.                     

PDF

References

1. Выготский Л.С. Мышление и речь. – Москва: Лабиринт, 1999.

2. Леонтьев А.А. Психолингвистика. – Москва: Смысл, 2003.

3. Chomsky N. Language and Mind. – Cambridge: CUP, 2006.

4. Crystal D. The Cambridge Encyclopedia of Language. – Cambridge: CUP, 2010.

5. Levelt W. Speaking: From Intention to Articulation. – Cambridge: MIT Press, 1993.

6. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Ta’lim tizimini rivojlantirish strategiyasi” haqidagi qarorlari va farmonlari.

7. Mahmudov N., Nurmonov A. Tilshunoslik nazariyasi. – Toshkent: O‘zbekiston Milliy ensiklopediyasi, 2018.

8. To‘xliyev B. Til va tafakkur munosabati. – Toshkent: Fan, 2015.

9. Jalolov J. Chet til o‘qitish metodikasi. – Toshkent: O‘zbekiston, 2012.

10. Ellis R. The Study of Second Language Acquisition. – Oxford: OUP, 2008.