Vol. 3 No. 2 (2025), Articles
Vol. 3 No. 2 (2025)

RIVOJLANISHIDA MUJASSAM NUQSONGA EGA BOʻLGAN BOLALAR TAʼLIMINING BOSHLANGʻICH BOSQICHIDA KOMMUNIKATIV KOʻNIKMALARNI SHAKLLANTIRISH XUSUSIYATLARI

Articles
Published 2025-08-28
Karimova Navbaxar Mahmudjanovna
Urganch davlat universitetida sirtqi maktabgacha ta'lim yo'nalishi talabasi hamda Gurlan tumanidagi 9-sonli ko'p tarmoqli İxtisoslashtirilgan maktabgacha ta'lim tashkilotida tarbiyachi
PDF

Keywords

rivojlanish nuqsonlari,bolalar ta’limi,kommunikativ ko’nikmalar,ta’lim jarayoni,individual yondashuv,shaxsiy rivojlanish,ta’lim metodlari,kreativ yondashuv,ijtimoiy ko’nikmalar

Abstract

rivojlanishida mujassam nuqsonlarga ega bo‘lgan bolalar ta’limining boshqaruv bosqichida kommunikatv ko‘nikmalarni shakllantirish, ularning ijtimoiy muhitda muvaffaqiyatli moslashishlari va o‘z his-tuyg‘ularini, fikrlarini ifoda etishlari uchun muhimdir. Tadqiqot jarayonida, bolalar bilan ishlashda kreativ yondashuvlar, o‘yinga asoslangan darslar va individual yondashuvlar katta ahamiyatga ega ekanligi ko‘rsatildi. Ushbu usullar orqali bolalarning o‘zaro munosabatlari, ijtimoiy ko‘nikmalari va jamoaviy ishga qobiliyatlari mustahkamlanadi.

PDF

References

1. Toshtemirova, M. (2019). Maxsus ta’lim va rivojlanishida nuqsonlari bo‘lgan bolalarning nutq rivojlanishi. Tashkent: Fan va texnologiya.

2. Samatov, A. (2018). Pedagogik innovatsiyalar va ta’lim metodikalari: yangi yondashuvlar. Toshkent: Ma’naviyat.

3. Shukurova, D. (2021). Rivojlanishida nuqsonlarga ega bo‘lgan bolalar uchun innovatsion ta’lim metodlari. Ta’lim va fan jurnali, 12(3), 45–51.

4. Mamatov, I. (2022). Kommunikativ ko‘nikmalarni rivojlantirishda pedagogik texnologiyalar. Tashkent: O‘qituvchi.

5. Xudoyberdiyeva, G. (2017). Maxsus ta’limda interfaol metodlar va ularning samaradorligi. Toshkent: Ta’lim metodikasi.