Abstract
Ushbu maqolada aqliy rivojlanishida cheklov bo‘lgan bolalar bilan ishlashda differensial yondashuvning ahamiyati, bu yondashuv orqali ta’lim-tarbiya jarayonida erishiladigan samaradorlik, individual ehtiyojlarni hisobga olish tamoyillari hamda maxsus pedagogik amaliyotdagi dolzarb usullar yoritilgan.
References
1. Yusupova M.X. “Maxsus pedagogika asoslari”, Toshkent, 2022
2. Vygotskiy L.S. “Psixologik rivojlanish va differensial ta’lim”, Moskva, 2020
3. G‘aniyeva D. “Aqliy zaif bolalar bilan ishlash usullari”, Andijon, 2021
4. UNESCO Inclusive Education Report, 2023
5. Defektologiya. Ilmiy-uslubiy jurnal, 2024-yil 1-son