Keywords
Abstract
Ushbu maqolada xalq ta’limi muassasalari xodimlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish tizimi, uning rivojlanish jarayonlari hamda zamonaviy kompetensiyalarni shakllantirish masalalari yoritilgan. Pedagog kadrlar malakasini oshirish tizimining asosiy vazifalari, funksiyalari va huquqiy-me’yoriy asoslari tahlil qilingan. Shuningdek, yangi davlat talablari asosida rahbar va mutaxassis xodimlarda umumiy hamda xususiy kompetensiyalarni rivojlantirish zarurligi ta’kidlangan. Tadqiqotda xalqaro va mahalliy tajribalar solishtirilgan holda tizim samaradorligini oshirishga qaratilgan takliflar berilgan.
References
k-1. O’zbekiston Respublikasining “Ta’lim toʻg’risida” Qonuni. - "Barkamol avlod -O’zbekiston tarakkiyotining poydevori".-Toshkent, "Shark", 1997 y.
2. k-2. Kadrlar tayyorlash milliy dasturi. - "Barkamol avlod -O’zbekiston tarakkiyotining poydevori".-Toshkent, "Shark", 1997 y.
3. k-3. O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2006 yil 16 fevraldagi “Pedagog kadrlar qayta tayyorlash va malakasini oshirish tizimini yanada takomillashtirish toʻg’risida” 25-sonli Qarori.
4. с-0. В. И. Варющенко, О. В. Гайкова. Повышение квалификации в непрерывном образовании и развитии личности учителя //Научно-теоретический журнал. – 2015. -Выпуск 1 (22). – с. 20-29.
5. с-1. Никитин Э. М. Научно-организационные основы федеральной системы повышения квалификации в условиях реформирования образования / Э. М. Никитин. – М.: Изд-во РИПКРО, 1994. – 47 с.
6. с-2. Леванова Е. А. Проектирование последипломного педагогического образования: монография / Е. А. Леванова. – М. : Спутник, 2013. – 117 с.