Vol. 1 No. 4 (2024), Articles
Vol. 1 No. 4 (2024)

MATEMATIKA O‘QITISHNI TASHKIL ETISH VA ZAMONAVI MATEMATIKA DARSI.

Articles
Published 2024-12-10
Mamatova Zilolaxon Xabibuloxonovna
Farg‘ona Davlat Universiteti dotsenti, pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) mamatova.zilolakhon@gmail.com
Maxamatjonov Roʼzimuhammad Baxtiyorjon oʻgʻli
Farg‘ona davlat universiteti matematika va informatika fakulteti amaliy matematika yo‘nalishi 4-bosqich talabasi maxamatjonovrozimuhammad754@gmail.com
PDF

Keywords

Matematika, taʼlim maqsadlari, oʻquv dastur, oʻqitish metodlari, oʻquvchilarni ragʻbatlantirish, baholash tizimi, interaktivlik, muammoli oʻqitish, texnologiyalarni qo’llash, amaliyotga yo’naltirilgan darslar, differensial yondashuv.

Abstract

Ushbu maqola matematika o’qitishni tashkil etish va zamonaviy matematika darsining ahamiyati haqida batafsil ma’lumot beradi. Matematik ta’lim jarayonida innovatsion usullar va zamonaviy texnologiyalarni qo’llash orqali o’quvchilarning qiziqishini oshirish va ularning matematik ko’nikmalarini rivojlantirish zarurligini ta’kidlaydi. Maqolada zamonaviy dars rejalari, interaktiv o’quv materiallari va onlayn platformalar orqali darslarni qanday samarali o’tkazish mumkinligi ko’rib chiqiladi. Oʻqituvchilarning professional rivojlanishi va o’quvchilarning individual ehtiyojlariga e’tibor berishning muhimligini ta’kidlaydi. Ushbu maqola, umumta’lim maktablari va oliy ta’lim muassasalari uchun matematik ta’lim sifatini oshirishda foydali bo’lishi mumkin.

PDF

References

1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Ta’lim tizimini rivojlantirish strategiyasi to‘g‘risida”gi qarori.

2. Xolmatov A., Yusupov B. – “Pedagogik texnologiyalar va ta’lim sifatini oshirish yo‘llari”.

3. ZiyoNet. Elektron ta’lim platformalari va raqamli texnologiyalar.

4. Azizxodjayeva N.H. “Pedagogik texnologiya va pedagogik maxorat”- Toshkent.: TDPU, 2003-yil.

5.“Matematikaning O’qitilishi” – Pol G. MakGregor

6.“O’qitish Uchun Matematika” – Devid L. Kohn