Abstract
O‘qitishning interfaol usulubiyotlari bilish va kommunikativ faoliyatni tashkil etishning maxsunis shakli bo‘lib, unda ta’lim oluvchilar bilish jarayoniga jalb qilingan bo‘ladilar, ular biladigan va o‘ylayotgan narsalarni tushunish va fikrlash imkoniyatiga ega bo‘ladilar. Ushbu maqolada boshlang’ich sinf o’quvchilari faolligini oshirishda qo’llaniladigan innovatsion texnologiyalar haqida ma’lumotlar bayon etilgan.
References
Safarova R. Fanlar chuqurlashtirilib o’qitiladigan sinflarda ta’limni tashkil etish texnologiyasi. T.: Sano-standart. 2012 yil.
2. Qosimova K., Matjonov S., G‘ulomova X., Yo‘ldosheva Sh., Sariyev Sh. Ona tili o‘qitish metodikasi.–T.: Noshir, 2009. – 163 b.
3. Yusupova M. O‘qish va yozuv darslari samaradorligini oshirish. – T.: O‘qituvchi, 2008. – 67 b
4. Roziqova O. va boshqalar. Ona tili didaktikasi. – T.: Yangi asr avlodi , 2005.