Keywords
. Ertak, doston, maqol, topishmoq, lapar, matal, ma’naviyat, tarbiya.
Abstract
Maqolada xalq og‘zaki ijodining mazmun-mohiyati, uning turlari va tarbiyaviy ahamiyati haqida fikr yuritilgan. Xalq ijodining afsonalar, ertaklar, maqollar, topishmoqlar, dostonlar va laparlar, masallar kabi turlari xalqning dunyoqarashi, axloqiy qarashlari va ma’naviy boyligini ifodalaydi.Xalq og„zaki ijodi xalq ruhiyati, tarixi va hayotiy tajribasining aksidir. Uni asrash va yosh avlodga yetkazish bugungi kunning muhim vazifalaridan biri sifatida ta’kidlanadi.
References
1. “O‘zbekistonda xalq og‘zaki ijodining ahamiyati. Vaziraxon Mahmudjonova.
2. M.Haydarov.2004 “Xalq og‘zaki ijodi na‟munalarida tarbiya masalalari”.
3. https://uz.wikipedia.org/wiki/Maqol
4. To‘rayev S. “Folklorshunoslik: udumlar, qadriyatlar, marosimlar”, 2005.