Keywords
Abstract
Mazkur bo‘limda ko‘zi ojiz talabalar uchun musiqiy idrokni rivojlantirish jarayonida axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining (AKT) imkoniyatlari, ularning dars jarayoniga integratsiyasi, hissiy va ijodiy rivojlanishga ta’siri yoritilgan. Shuningdek, maxsus dasturiy vositalar va interaktiv texnologiyalar orqali musiqa ta’limini samarali tashkil etish metodlari tahlil qilinadi.
References
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PQ–1875-sonli qarori, 2017-yil – “Axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini ta’lim tizimiga joriy etish chora-tadbirlari to‘g‘risida”.
2. Axmedova D. “Maxsus ta’limda innovatsion yondashuvlar”, Toshkent, 2021.
3. Musaeva D. “Inkluziv ta’lim asoslari”, Toshkent: Fan va texnologiya, 2020.
4. Jorayev A. “Musiqiy idrokni rivojlantirish metodikasi”, Farg‘ona, 2019.
5. World Health Organization (WHO), “Assistive technologies for inclusive education”, 2022.
6. S. Hall & P. Abrahams. “Digital Technologies and Inclusive Learning”, Routledge, 2019.
7. www.ictworks.org — AKT vositalari orqali nogironligi bor shaxslar uchun ta’lim imkoniyatlari haqida.