Abstract
Ushbu maqolada zamonaviy ta’lim tizimida maktab va oila o‘rtasidagi integratsiyaning mohiyati, uni amalga oshirish shakllari hamda bu jarayonning ta’lim-tarbiya samaradorligiga ta’siri yoritilgan. Shuningdek, Prezident Shavkat Mirziyoyevning nutqlari va asarlaridagi tegishli fikrlar asosida bu masalaning davlat siyosatidagi o‘rni tahlil qilinadi. Muallif maktab-oila hamkorligini mustahkamlashda innovatsion va milliy yondashuvlarning uyg‘unligini ko‘rsatishga harakat qilgan.
References
. Mirziyoyev Sh.M. Yangi O‘zbekiston – maktab ostonasidan boshlanadi. – Toshkent: O‘zbekiston, 2021.
2. Mirziyoyev Sh.M. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2023-yil 20-dekabrdagi Murojaatnomasi. – www.president.uz
3. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 28-yanvardagi PF-60-son Farmoni: “2022–2026 yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekiston taraqqiyot strategiyasi”.
4. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2023-yil 16-martdagi PQ-95-son qarori: “Maktab ta’limini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasi”.
5. Jo‘rayev G‘.J. Maktab va oila hamkorligi: nazariya va amaliyot. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2020.
6. Turaev A.X., Saydaliyev B.S. Ta’lim menejmenti va oilaviy pedagogika asoslari. – Toshkent: TDPU, 2021.
7. Xalq ta’limi vazirligi. Ota-onalar bilan ishlash metodik qo‘llanmasi. – Toshkent, 2022.
8. Karimova M. O‘zbek oilasida tarbiya va maktab bilan hamkorlik. – Samarqand: Zarafshon,2020.
9. UNESCO. Parent and School Partnership for Inclusive Education. – Paris, 2021.
10. Xalq ta’limi agentligi rasmiy veb-sayti: www.xta.uz – 2023–2024 yillardagi statistik va metodik materiallar.