Vol. 2 No. 9 (2025), Articles
Vol. 2 No. 9 (2025)

BOSHLANG’ICH TA’LIM FANLARINI INTEGRATSIYALASH

Articles
Published 2025-05-20
Umarova Dilafro’z Anvarovna
Shahrisabz davlat pedagogika instituti ,,Boshlang’ich ta’lim metodikasi’’ kafedrasi o’qituvchisi
Inoyatova Dilrabo Olim qizi
Shahrisabz davlat pedagogika instituti boshlang’ich ta’lim yo’nalishi 4-kurs talabasi
PDF

Keywords

integratsiya, boshlang‘ich ta’lim, fanlararo bog‘liqlik, metodika, innovatsion yondashuv

Abstract

Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’lim fanlarini integratsiyalashning mazmun-mohiyati, uslubiy yondashuvlari hamda ta’lim samaradorligini oshirishdagi o‘rni yoritilgan. Fanlararo integratsiyaning boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining bilim olish motivatsiyasiga ta’siri, o‘quv jarayonida integratsiyalashgan metodik yondashuvlar orqali ijodiy fikrlashni shakllantirish imkoniyatlari tahlil qilingan.

PDF

References

1. Abduqodirova R. “Boshlang‘ich ta’limda integratsiyalashgan yondashuv”. – Toshkent: TDPU, 2021.

2. Sattorova M. “Pedagogik texnologiyalar va integratsiyalashgan ta’lim”. – Samarqand: SamDU, 2020.

3. Nurullaeva Z. “Boshlang‘ich ta’limda fanlararo bog‘liqlikni ta’minlash metodikasi”. – Toshkent: Innovatsiya, 2022.

4. G‘ulomov N., To‘xtayev T. “Didaktika asoslari”. – Toshkent: O‘qituvchi, 2019.

5. Mahmudova M. “Integrativ yondashuv asosida o‘qitish usullari”. – Farg‘ona: FDU, 2023.

6. “Boshlang‘ich ta’lim metodikasi” (darslik), TDPU jamoasi, 2022.

7. Sharipova S. “Fanlararo integratsiya va uning o‘quvchilar rivojiga ta’siri”, Ma’rifat gazetasi, 2021.