Keywords
Abstract
Ushbu ilmiy maqolada boshlangʻich taʼlimda fanlararo integratsiya va taʼlim jarayonidagi o‘rni yoritilgan boʻlib, boshlang‘ich sinflarda integratsion darslarda qanday zamonaviy usullar qo‘llanilishi haqida va bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini integratsiyalashgan ta’lim berish ko‘nikmalarini yanada mahorat bilan o‘tishi uchun ommalashgan hamda zamonaviy metodlar, texnologiyalar haqida ma’lumotlar berilgan, integratsiya — o‘quv fanlarining o‘zaro bogʻliqligini taʼminlab, o‘quvchilarda kompleks fikrlash, muammoli vaziyatlarni hal etish, hamda bilimlarni amaliyotga qo‘llash, integratsiyaning asosiy turlari, taʼlimda fanlarni uygʻunlashtirish orqali o‘quvchilarning bilim sifati va taʼlim samaradorligini oshirish yo‘llari ko‘rib chiqiladi.
References
Jumayev E.E. Boshlang'ich matematika nazariyasi va metodikasi
2. Abduqodirov R, Tolipov R, Xudoyberganov N, Tolipov M.Samarali dars. Ko'p yillik mehnat faoliyatim natijasidan
3. R.Mavlyanova, N.Raxmankulova. "Boshlang'ich ta'lim pedagogikasi, innovatsiya va integratsiyasi, Toshkent "Voris nashriyot", 2013.
4. R.A.Mavlonova, N.H.Rahmonqulova. "Boshlang'ich ta'limning integratsiyalashgan pedagogikasi", Toshkent "Ilm ziyo", 2009.
5. T.G'afforova, E.Shodmonov, G.Eshturdiyeva. 1-sinf "O'qish kitobi", "Sharq" Nashriyot-matbaa aksiyadorlik kompaniyasi bosh tahririyati, Toshkent-2018.
6. T.G'afforova, E.Shodmonov, X.G'ulomova. 1-sinf "Ona tili", "Sharq" Nashriyot-matbaa aksiyadorlik kompaniyasi bosh tahririyati, Toshkent-2018.
7. Internet saytlari.