INTEGRATSIYALASHGAN TAʼLIMDA AKTDAN FOYDALANISH
PDF

Keywords

: Integratsiyalashgan taʼlim, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, raqamli savodxonlik, fanlararo bogʻliqlik, interaktiv taʼlim, innovatsiya.

Abstract

Ushbu maqolada integratsiyalashgan taʼlim tizimida axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan (AKT) foydalanishning ahamiyati, metodologiyasi va natijalari ilmiy-nazariy hamda amaliy jihatdan yoritilgan. Integratsiya jarayonida raqamli texnologiyalarning tutgan o‘rni, o‘qituvchining roli, fanlararo bogʻliqlikni shakllantirishda AKT vositalarining imkoniyatlari tahlil etilgan. Shuningdek, ilg‘or xorijiy va mahalliy tajribalarga asoslangan holda taklif va tavsiyalar bildirilgan.

PDF

References

O'zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo'yicha Harakatlar strategiyasi" 2017.02.07.

2. https://lex.uz/acts/-3107036

3. R.Mavlyanova, N.Raxmankulova. "Boshlang'ich ta'lim pedagogikasi, innovatsiya va integratsiyasi, Toshkent "Voris nashriyot", 2013.

4. R.A.Mavlonova, N.H.Rahmonqulova. "Boshlang'ich ta'limning integratsiyalashgan pedagogikasi", Toshkent "Ilm ziyo", 2009.

5.Jo‘raeva O. *Integratsiyalashgan ta’lim orqali o‘quvchilarning mustaqil fikrlashini shakllantirish*. – Toshkent: O‘qituvchi, 2022.

6.Anvarovna, Umarova Dilafruz. "INTEGRATSIYALASHGAN TA'LIMDA O'YIN TEXNOLOGIYALARI." MODERN EDUCATIONAL SYSTEM AND INNOVATIVE TEUmarova,

7. Dilafruz Anvarovna. "IMPROVING THE METHODOLOGY OF SOCIOEMOTIONAL DEVELOPMENT OF STUDENTS IN THE PROCESS OF

TECHNOLOGICAL EDUCATION IN PRIMARY GRADES." Mental Enlightenment Scientific-Methodological Journal 5.03 (2024): 394-403.SOLUTIONS 1.2 (2024): 23-25.

8.Anvarovna, Umarova Dilafruz. "BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARIDA IJTIMOIY USTANOVKALARNI RIVOJLANTIRISH TEXNOLOGIYASI." TADQIQOTLAR 31.4 (2024): 3-6.