OLIY TA'LIM YOSHIDAGI BOLALARNING JISMONIY RIVOJLANISHIDA HARAKATLI O'YINLARNING AHAMIYATI
PDF

Keywords

harakatli o‘yinlar, jismoniy rivojlanish, oliy ta’lim, sog‘lom turmush tarzi, talaba yoshlar, jismoniy tarbiya, psixofiziologik holat, sport pedagogikasi.

Abstract

Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalarida tahsil olayotgan yoshlarning jismoniy rivojlanishiga harakatli o‘yinlarning ta’siri har tomonlama tahlil qilingan. Harakatli o‘yinlar jismoniy tarbiya mashg‘ulotlarining samaradorligini oshirish, yoshlarning sog‘lom turmush tarzini shakllantirish, ruhiy-emosional barqarorligini ta’minlash va ijtimoiy ko‘nikmalarini rivojlantirishda muhim o‘rin tutadi. Tadqiqot davomida turli xil harakatli o‘yinlarning jismoniy holatga ta’siri eksperiment asosida o‘rganilib, ilmiy asoslangan xulosalar chiqarildi hamda ta’lim muassasalari uchun amaliy tavsiyalar ishlab chiqildi.

PDF

References

1. Axmedov S.A. Jismoniy tarbiya va sport nazariyasi. – Toshkent: O‘zbekiston Milliy ensiklopediyasi, 2019. – 256 b.

2. Bozorov H., Qurbonov Sh. Talabalarning jismoniy rivojlanishida harakatli o‘yinlarning o‘rni // Pedagogik mahorat. – 2022. – №3(45). – B. 44–47.

3. Umarov Z. va boshq. Oliy ta’limda sog‘lom turmush tarzini shakllantirishning dolzarb masalalari. – Toshkent: TDPU nashriyoti, 2021. – 198 b.

4. Хижникова О.Ю., Сидорова Л.А. Подвижные игры как средство физического и психического развития студентов // Педагогика и психология. – 2020. – №5. – С. 121–125.

5. Allport A. Physical Activity and Mental Wellbeing among University Students: A Systematic Review // Journal of Health and Sports Science. – 2021. – Vol. 12(2). – P. 89–102.

6. World Health Organization (WHO). Guidelines on Physical Activity and Sedentary Behaviour. – Geneva: WHO Press, 2020.

7. Махмудов А.А. Жисмоний тарбия ва спорт машғулотларида инновацион ёндашувлар. – Самарқанд: СамДУ нашри, 2020. – 176 б.