Abstract
Mazkur maqolada o’quvchilarni chiroyli yozuv qoidalari bilan tanishtirish va yozuvga o‘rgatish. Boshlang’ich sinf o'quvchilariga husnixat nimaligi, daftarni to‘g‘ri qiyalikda tuta bilish, ruchkadan to‘g‘ri foydalana olish va partada to‘g‘ri o‘tirish qoidasiga amal qilgan holda o'tirishni o'rganib boradilar. Shu o‘rinda olgan bilimlari asosida qanday turdagi malakalarni o‘zlarida shakllantirib borishlari haqida so'z boradi.
References
Karimov I.A. “Barkamol avlod kelajagimiz poydevori” Toshkent 1999 Boshlang’ich sinf takomillashtirilgan davlat ta’lim standarti “Boshlang’ich ta’lim” 2005 yil 6-son.
2. Abdullayev.Q, Nazarov.Q, Yo’ldoshevs.Sh “Savod o’rgatish” Toshkent “O’qituvchi”1996
3. G’afforova R, Nazarov Q, Yo’ldoshevs Sh “1-sinf savod darslari” Toshkent 1997
4. G’ulomov.M “Boshlang’ich sinf o’quvchilarini husnixatga o’rgatish” Toshkent “O’qituvchi” 1970
5. G’ulomov.M “Husnixat metodikasi” Toshkent “O’qituvchi” 1976
6. G’ulomov.M “Chiroyli yozuv malakasini shakllantir ish” Toshkent “O’qituvchi” 1976
7. Qosimova K., Matjonov S., G‘ulomova X., Yo‘ldosheva Sh., Sariyev Sh Ona tili o‘qitish metodikasi. Darslik. Toshkent, Noshir, 2009
8. G‘ulomova X., Yo‘ldosheva Sh., Mamatova G. Husnixat va uni o’qitish metodikasi. O’quv qo’llanma. Toshkent, Iqtisodiyot va moliya, 2021
9. G‘ulomova A va boshqalar Ona tili o’qitish metodikasi. Toshkent, Fan va texnologiya 2012