Abstract
Ushbu maqolada STEAM yondashuvining maktabgacha ta’limdagi o’rni va uni tatbiq etish orqali ta’lim sifatini oshirish imkoniyatlari ilmiy-nazariy jihatdan tahlil etiladi. Muallif maktabgacha yoshdagi bolalar rivojida fan, texnologiya, muhandislik, san’at va matematika integratsiyaning ahamiyatini asoslaydi hamda metodalogik yondashuvlarni ko’rsatadi. Unda STEAM yondashuvining ta’lim jarayoniga integratsiyalashuvi, pedagogik jarayonda uning samaradorligini hamda bolalarning tafakkurini, ijodkorligini va muammoli vaziyatlarga nisbatan yondashuvini shakllantirishdagi ahamiyati tahlil qilinadi.Tadqiqot davomida maktabgacha yoshdagi bolalarning rivojlanish xususiyatlari inobatga olingan holda STEAM faoliyatlarining moslashtirilgan modeli taklif etiladi. Maqolada shuningdek, STEAM yondashuvining maktabgacha ta’lim sifati va mazmunini boyitishdagi o‘rni, pedagogik metodlar tizimi hamda bu yondashuvni amaliyotga tadbiq etish bo’yicha tavsiyalar beriladi.
References
1. Sh.M.Mirziyoyev 2018-yil 5-sentabrdagi “2018-2021- yillarda O’zbekiston Respubliksi Xalq ta’limi tizimini yanada takomillashtirish bo’yicha chora- tadbirlar dasturi tog’risidagi” PQ-3931- son qarori
2. R.A.Mavlonova, N.H.Raxmonqulova S.Hafizov “Umumiy pedagogika”. “Fan va texnalogiya “ nashriyoti T: 2018y.
3. “MAKTABGACHA TA’LIMDA STEAM TEXNALOGIYASI” fanidan o’quv-uslub majmua. “Ilk qadam” maktabgacha ta’lim tashkilotining o’quv dasturi.
4. Majitova S. A. STEAM-THE IMPORTANCE OF EDUCATING PRESCHOOL CHILDREN BASED ON EDUCATIONAL TECHNOLOGY //Results of National Scientific Research International Journal
5. Abdumajitova S. А. Maktabgacha ta’limda rivojlantiruvchi muhitning ahamiyati //INTERNATIONAL CONFERENCE: PROBLEMS AND SCIENTIFIC SOLUTIONS.
6. Abdumajitova S. A. PRIORITY OF THE PERSON-CENTERED EDUCATIONAL MODEL IN PRESCHOOL EDUCATION //International Academic Research Journal Impact Factor
7. Ikromjonovna, J. S., & Axadjon o‘g‘li, A. A. (2023). O ‘ZBEKISTONDA PISA TESTI NATIJALARI VA BOSHLANG ‘ICH TA’LIM O ‘QUVCHILARINI BU TESTGA TAYYORLASH ISTIQBOLLARI. QO ‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI, 9, 159-162.
8. Turanboyev, B., & Abdullayev, A. (2023). DAVLAT, KORXONA VA TASHKILOTLAR BYUDJETINI TO ‘G ‘RI TAQSIMLASH TENDENSIYALARI. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 3(4), 304-309.
9. Azamjon o’g’li, U. A., & Axadjon o‘g‘li, A. A. (2023). Sun'iy intellekt va raqamli iqtisodiyot rivojlanishi. Qo ‘qon universiteti xabarnomasi, 1, 73-75.
10. Ahrorjon, A., & Gafurov, X. (2023). IQTISODIY SIYOSATNING RIVOJLANISHIDA FISKAL VA PUL-KREDIT SIYOSATI. Qo ‘qon universiteti xabarnomasi, 310-313.
11. Otto, M., & Thornton, J. (2023). CHATGPTNING IQTISODIYOTGA TA’SIRI: SUN’IY INTELLEKTNING KASBIY MEHNAT BOZORIGA TA’SIRI. QO ‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI, 7, 65-71.
12. Akhrorjon, A., & Oybek, A. (2023). ISLAMIC FINANCE PROBLEMS AND SOLUTIONS: Study guide. AMAZON PUBLICATION ISBN-13: 9798863282282, 1, 200.
13. Axrorjon, A., & Maxliyoxon, O. (2024). TA’LIM SIFATI OSHISHIDA JSTNING O ‘RNI. YANGI O ‘ZBEKISTONDA IJTIMOIY-INNOVATSION TADQIQOTLAR, 2(1), 113-118.
14. Akhmadjonov, O. X. (2023). ISLOMIY MOLIYA BARQARORLIK OMILLARI: EKONOMETRIK TAHLILLAR VA DALILLAR. Educational Research in Universal Sciences, 2(9), 74-94.
15. Tursunboy o‘g‘li, N. J., & Axadjon o‘g‘li, A. A. (2023). O ‘zbekistonning jahon savdo tashkilotiga a’zo bo ‘lish uchun uzoq yo ‘li va xitoy tajribasi. Qo ‘qon universiteti xabarnomasi, 1, 43-47.
16. Акабирходжаева, Д. Р., & Абдуллаев, А. А. (2024). ВЛИЯНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ИННОВАЦИЙ НА РАЗВИТИЕ МИРОВОГО ФИНАНСОВОГО РЫНКА. Экономика и социум, (11-1 (126)), 729-739.
17. Akabirxodjayeva, D., & Abdullayev, A. (2024). TEXNOLOGIK INNOVATSIYALARNING JAHON MOLIYA BOZORINING RIVOJLANISHIGA TA’SIRI. QO ‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI, 13, 89-96.
18. Akhrorjon, A., & Oybek, A. (2023). SUN'IY INTELLEKT (AI) VA ISLOM MOLIYASI. Qo ‘qon universiteti xabarnomasi, 188-190.
19. Turanboyev, B., Abdupattayev, A., & Abdullaev, A. (2023). INFLYATSIYANING QIMMATLI QOG'OZLAR DAROMADIGA TA'SIRI. Yosh tadqiqot Jurnali, 2(2), 88-100.
20. Akhmadjonov, O. X. (2023). ISLOM BANK TIZIMI UCHUN SHARTNOMA HUQUQI VA ASOSIY TAMOYILLARI. Educational Research in Universal Sciences, 2(5), 600-613.
21. Keldiboyeva, Z. M. Q., & Abdullaev, A. A. O. G. L. (2022). Inklyuziv ta’limga bo’lgan ehtiyojlar va sabablar, inklyuziv ta’limga jalb qilish. Science and Education, 3(11), 704-711.
22. NAVOI, A., & BABUR, Z. M. (2022). RESEARCH AND EDUCATION.
23. Akhrorjon, A., & Maxliyoxon, O. (2024). IMPACT, RESULTS AND CONSEQUENCES OF WTO ACCESSION ON THE EDUCATION SYSTEM. International Multidisciplinary Journal of Universal Scientific Prospectives, 2(1), 6-15.