Abstract
Ushbu maqolada boshlangʻich sinf oʻquvchilarini tarbiyalash jarayonida maʼnaviy qadriyatlarning oʻrni, ularni shakllantirishning metodik asoslari va samarali yondashuvlar tahlil etilgan. Maqolada maʼnaviy qadriyatlarning bolaning shaxsiy va ijtimoiy rivojlanishiga taʼsiri ochib beriladi.
References
‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 13-avgustdagi “Ma’naviyat va ma’rifat tizimini tubdan takomillashtirish to‘g‘risida”gi PQ–4424-son qarori.
2. Abduqodirova Z. Ma’naviyat asoslari. – Toshkent: O‘zbekiston, 2019.
3. Xasanboyeva N., Mahmudova D. Boshlang‘ich ta’lim metodikasi. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2020.
4. Qodirov A. Shaxs tarbiyasida ma’naviy qadriyatlarning o‘rni. – Toshkent: Ma’naviyat, 2018.
5. Yuldashev Q. Shaxs ma’naviyati va tarbiya. – Toshkent: Yangi asr avlodi, 2021.
6. Sharipova M. Boshlang‘ich sinfda tarbiyaviy ishlar metodikasi. – Toshkent: Iqtisod-moliya, 2020.
7. Karimova R. Pedagogik texnologiyalar asoslari. – Toshkent: Ilm Ziyo, 2022.
8. G‘ofurov N. O‘zbek xalq ma’naviy merosi va tarbiyasi. – Toshkent: O‘zbekiston, 2019.
9. Azizxo‘jayev A.A. Pedagogika. – Toshkent: Noshir, 2023.
10. Abdullayeva M. Boshlang‘ich ta’limda innovatsion yondashuvlar. – Samarqand: Samarqand Davlat universiteti nashriyoti, 2021.