Abstract
Ushbu maqolada Yangi O‘zbekiston taraqqiyot strategiyasida belgilangan ma’naviy-ma’rifiy islohotlar kontekstida tasviriy san’at ta’limining yangi metodik yo‘nalishlari tahlil qilinadi. Xususan, ramziy tahlil asosida talabalarda mushohada, tafakkur va estetik ongni shakllantirishning samarali uslublari ochib beriladi.
References
1. Mirziyoyev Sh.M. Yangi O‘zbekiston – taraqqiyot va bunyodkorlik yo‘lida. – Toshkent: O‘zbekiston, 2022.
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 28-yanvardagi “2022–2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasi” to‘g‘risidagi farmoni. – // lex.uz
3. Tojiyev M. Tasviriy san’at nazariyasi va tahlili. – Toshkent: San’at, 2019.
4. Qosimova Z., Sodiqova N. Pedagogik texnologiyalar va interfaol metodlar. – Toshkent: TDPU, 2020.
5. Karimova D. San’at asarlarining ramziy talqini va mushohada metodikasi. – “Ilm sarchashmalari” ilmiy jurnali, 2021, №3.
6. Oripov G‘. Estetik tarbiya va badiiy tafakkurni rivojlantirish yo‘llari. – Toshkent: O‘qituvchi, 2018.
7. Raxmonov N. Zamonaviy san’atshunoslik va tahlil metodlari. – “San’at va madaniyat” ilmiy-amaliy jurnali, 2020, №4.
8. Dewey J. Art as Experience. – New York: Minton, Balch & Company, 1934.
9. Arnheim R. Visual Thinking. – Berkeley: University of California Press, 1969.
10. O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi. San’at ta’limi yo‘nalishi bo‘yicha namunaviy o‘quv dasturi. – Toshkent, 2023.