Keywords
Abstract
Ushbu maqolada tarbiyasi og’ir o’smirlar faoliyatida yuzaga keladigan o’zgarishlar tahlil qilinadi. O’smirlik davrida insonning psixologik, ijtimoiy va faoliyatidagi o’zgarishlar katta ahamiyatga ega. Tarbiyasi og’ir bo’lgan o’smirlar esa o’zligini anglash, ijtimoiy munosabatlar va faoliyatlari bilan bog’liq ko’plab qiyinchiliklarga duch keladilar. Maqola, aynan, tarbiyasi og’ir o’smirlarning psixologik, ijtimoiy va aqliy faoliyatidagi o’zgarishlarga e’tibor qaratadi va ularni yaxshiroq tushunishga yordam beradi.
References
1. Turaeva, Z. (2017). O’smirlarning psixologik rivojlanishi va tarbiya usullari. – Samarqand: Samarqand Davlat Universiteti.
2. Qodirov, M. (2016). O’smirlik davrida yuzaga keladigan psixologik muammolar. – Tashkent: O’zbekiston Milliy Universiteti nashriyoti.
3. Voxidov, A. (2019). Tarbiyasi og’ir o’smirlar bilan ishlashda samarali pedagogik yondoshuvlar. – Toshkent: Ma’naviyat va ma’rifat.
4. Shamov, A. (2018). O’smirlar psixologiyasidagi yangi yo’nalishlar. – Toshkent: TDPU.
5. Asqarov, N. (2017). O’smirlar va yoshlarda ijtimoiy moslashish muammolari. – Farg’ona: Farg’ona Davlat Universiteti.
6. Mirzaev, B. (2015). O’smirlarning o’zlikni anglash jarayoni va uning ijtimoiy-psixologik tahlili. – Tashkent: O’zbekiston Respublikasi Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi.
7. Khodjaeva, R. (2020). O’smirlarning ijtimoiy va psixologik rivojlanishi. – Toshkent: Ilm Ziyo.
8. G’ulomov, S. (2018). Tarbiya va psixologiya: o’smirlarning rivojlanishiga oid muammolar. – Toshkent: O’zbekiston ta’limi.