ESHITISHIDA NUQSONI BO‘LGAN BOLALARDA “START UP"LAR ORQALI KREATIV FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISH
PDF

Keywords

eshitishida nuqson bor bolalar, start up, kreativ fikrlash, inklyuziv ta’lim, innovatsiya.

Abstract

Mazkur maqolada eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalarda kreativ fikrlash qobiliyatini rivojlantirishda innovatsion start up loyihalarning o‘rni va ahamiyati haqida tahlil qilingan. Shuningdek, start uplar orqali eshitishda nuqsoni bor bolalarning individual rivojlanishiga imkon beruvchi texnologik hamda metodik yondashuvlar yoritilgan. Ilmiy-ommabop maqola doirasida bir nechta innovatsion start up g‘oyalari ilgari surilgan bo‘lib, ularning ijtimoiy hamda ta’limiy foydalari asoslab berilgan.
PDF

References

Allport,G. (2021). Shaxs va ijtimoiy munosabatlar psixologiyasi. Toshkent: O‘zbekiston Milliy Ensiklopediyasi nashriyoti.

2. Shonazarov,Q. (2020). Maxsus pedagogika asoslari. Toshkent: TDPU nashriyoti.

3. UNESCO (2022). Inclusive Education for Children with Disabilities.

4. https://startupschool.org – Yangi boshlovchilar uchun start up g‘oyalari.

5. https://edutopia.org – Ta’limdagi innovatsiyalar va texnologik yechimlar.