ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ЦИФРОВЫХ ИНСТРУМЕНТОВ И ОНЛАЙН-РЕСУРСОВ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ, ОПЫТ УЗБЕКИСТАНА
PDF

Keywords

РКИ (Русский язык как иностранный), инновационные технологии, цифровые инструменты, онлайн-ресурсы, обучение, образование, билингвальность, мультикультурный контекст, методика преподавания.

Abstract

В статье рассматриваются возможности использования инновационных технологий, цифровых инструментов и онлайн-ресурсов в процессе обучения русскому языку как иностранному (РКИ) в Узбекистане. Анализируются текущие тенденции и практика применения цифровых технологий в образовательных учреждениях страны, а также приводятся примеры успешных проектов и разработок, направленных на повышение эффективности и доступности обучения РКИ. Особое внимание уделяется специфике обучения РКИ в Узбекистане, учитывающей билингвизм и мультикультурный контекст.

PDF

References

1. Азизов А. А. Современные технологии в преподавании РКИ. – М.: Русский язык. Курсы, 2019. – 240 с.

2. Иванова С. Ю. Инновационные методы в обучении РКИ. – Санкт-Петербург: Златоуст, 2020. – 180 с.

3. Петрова Н. В. Использование онлайн-ресурсов в обучении РКИ. – Казань: Издательство Казанского университета, 2021. – 150 с.