Vol. 2 No. 3 (2025), Articles
Vol. 2 No. 3 (2025)

BOSHLANG'ICH SINFDA OʻQUVCHILARNI CHIROYLI YOZISHGA OʻRGATISH

Articles
Published 2025-02-14
Ishmanova Nafosat Normurodovna
Jizzax viloyati, Forish tumani 16-umumta'lim maktabi boshlang'ich sinf o'qituvchisi
PDF

Keywords

husnixat, yozuv texnikasi, boshlang‘ich sinf, didaktik o‘yinlar, motorika mashqlari, estetik did, yozma nutq, innovatsion metodlar, harf shakllantirish, o‘quv jarayoni.

Abstract

Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini chiroyli yozishga o‘rgatish – ularning yozma nutqini rivojlantirish, harflarni to‘g‘ri shakllantirish va husnixat ko‘nikmalarini shakllantirish jarayonidir. Ushbu jarayonda maxsus mashqlar, didaktik o‘yinlar, motorika mashqlari va innovatsion metodlardan foydalanish muhim ahamiyatga ega. Chiroyli yozish nafaqat o‘quvchilarning estetik didini shakllantiradi, balki ularning yozuv tezligini oshirish, fikrlarini aniq ifodalash va xatolarni kamaytirishga ham yordam beradi.

PDF

References

1. Amonov S., Jo‘rayev M. "Boshlang‘ich sinflarda o‘qitish metodikasi" – Toshkent: O‘qituvchi, 2019.

2. Rahmonov A. "Boshlang‘ich ta’lim didaktikasi" – Toshkent: Fan va texnologiya, 2021.

3. G‘afforova N. "Husnixat va yozuv madaniyati" – Samarqand: Zarafshon, 2020.

4. Vygotsky L.S. "Bolalar psixologiyasi va ta’lim" – Moskva: Pedagogika, 1986.

5. Azizova D. "Husnixat darslari uchun metodik qo‘llanma" – Toshkent: O‘zbekiston, 2018.

6. Xudoyberganov B. "Boshlang‘ich sinflarda husnixatni o‘rgatishning zamonaviy usullari" – O‘qituvchi, 2022.

7. Shirinova G. "Bolalar yozuvining psixologik xususiyatlari" – Toshkent: Innovatsiya Ziyo, 2023.

8. UNESCO. "Education for Sustainable Development: A Teacher's Guide" – Paris, 2017.