Abstract
Mazkur maqolada ona tili darslarida publitsistik matnlardan foydalanish orqali o‘quvchilarning tanqidiy tafakkuri, axborotni tahlil qilish, dalillarni baholash va mustaqil xulosa chiqarish ko‘nikmalarini rivojlantirish masalalari yoritiladi. Publitsistik matnlarning lingvistik, mazmuniy va kommunikativ imkoniyatlari tahlil qilinib, ularni ta’lim jarayoniga tatbiq etishning samarali usullari tavsiya etiladi. Shuningdek, muammoli savollar, qiyosiy tahlil, munozara va dalillar xaritasi kabi metodlarning o‘quvchilarning fikrlash faoliyatini faollashtirishdagi ahamiyati ochib beriladi.
References
1. O‘zbekiston Respublikasi umumiy o‘rta ta’limning ona tili faniga oid amaldagi davlat ta’lim standarti va o‘quv dasturlari.
2.UNESCO. Media and Information Literacy: Curriculum for Teachers. Paris: UNESCO, 2011.
3. G‘ulomov A., Qodirov M. Ona tili o‘qitish metodikasi. – Toshkent: Universitet, 2001.
4. Narxodjayeva X., Rahmatullayeva Sh. Ona tili o‘qitish metodikasi. – Qarshi, 2024.