УМУМТАЪЛИМ МАКТАБЛАРИДА ИНГЛИЗ ВА НЕМИС ТИЛЛАРИНИ ЎҚИТИШ УСУЛЛАРИНИНГ ҚИЁСИЙ ТАҲЛИЛИ.
PDF

Keywords

ингилиз тили, немис тили, усул, афзаллик, камчилик, ўқитиш, илғор, тушунтириш

Abstract

Умумтаълим мактабда чет тилларини ўқитиш жараёнида ўқутувчилардан грамматика, сўз, талаффузни ўзлаштириш ва мулоқот қобилиятларини ривожлантиришга ёрдам берадиган самарали усуллардан унумли фойдаланишни талаб этади. Инглиз ва немис тиллари мактаб дастуридан ўрин олган асосий хорижий тиллар ҳисобланади, аммо уларни ўқитишда турли усуллардан фойдаланилади. Ушбу мақолада мазкур тилларни ўқитишнинг асосий усуллари, хусусиятлари, афзалликлари ва камчиликлари қиёсий таҳлил этилади.

PDF

References

1. Арипова М., Носирова Ш. Инглиз тилини ўқитишда замонавий педагогик технологиялардан фойдаланиш//Современное образование (Узбекистан). - 2014. №. 2. - 459 стр.

2.Бим Л. Книга для учителя к учебнику немецкого языка 2 кл.средней школы- М.: Просвещение, 1993.- 58 стр.

3. Воронина Г.И. Немецкий язык, контакты: Книга для учителя к учебнику немецкого языка для 10-11 классов общеобразовательных учреждений- М.: Просвещение, 2004.- 79 стр.

4.Колкер Я.М. Практическая методика обучения иностранному языку: Учеб.пособие (гриф)- М.: Академия, 2000.- 264 стр.

5. Любимова Н.В. ЕГЭ. Немецкий язык. Репетитор- М.: Эксмо, 2006.- 96 стр.

6. Убайдуллаев Х. НЕМИС ТИЛИДАГИ ИБОРАЛАРНИНГ ЭТИМОЛОГИЯСИ ХУСУСИДА //Solution of social problems in management and economy. – 2023. – Т. 2. – №. 5. – 304 стр.

7.N Merganova, M Jaloldinova. (2023) CHET TILIDA OG ‘ZAKI NUTQNI RIVOJLANTIRISHGA TA’SIR ETUVCHI OMILLAR. Innovative Development in Educational Activities 2 (5), 225-230