TA’LIM TIZIMI BOSHQARUVIGA XORIJ TAJRIBASINI JORIY QILISH MASALALARI

Abstract

Ushbu maqolada ta’lim tizimi boshqaruviga xorij tajribasini joriy qilishning nazariy va amaliy jihatlari tahlil qilindi. Kirish qismida mavzuning dolzarbligi, metodlar bo‘limida mahalliy va xorijiy ilmiy adabiyotlar tahlili, natijalar bo‘limida rivojlangan davlatlarning ta’lim boshqaruvi modellari, raqamli boshqaruv tizimlari, sifatni baholash mexanizmlari hamda rahbarlar kompetentligini rivojlantirishga oid ilg‘or tajribalar tavsiflanadi. Muhokamada ushbu tajribalarni O‘zbekiston ta’lim tizimiga joriy etish imkoniyatlari, mavjud muammolar va istiqbolli yo‘nalishlar ko‘rib chiqildi. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, xorij tajribasini milliy ta’lim tizimiga moslashtirish boshqaruv samaradorligini oshirish, ta’lim sifatini takomillashtirish va zamonaviy boshqaruv mexanizmlarini rivojlantirishda muhim omil hisoblanadi. O‘zbekiston ta’lim tizimini yanada takomillashtirish maqsadida xalqaro ilg‘or tajribalarni joriy etishga qaratilgan amaliy tavsiyalar berib o‘tildi.