QIYOSIY TADQIQOT ASOSIDA RIVOJLANGAN DAVLATLAR TA'LIM TIZIMLARINING BAHOLASH METODLARINI O'ZBEKISTON TA'LIM TIZIMIGA TATBIQ ETISH
PDF

Keywords

ta'lim baholash metodlari, ta'lim islohotlari, xalqaro baholash tizimlari, pedagogika, ta'lim sifatini oshirish, ta'lim strategiyalari, ta'lim samaradorligi

Abstract

Ushbu maqola "Qiyosiy tadqiqot asosida rivojlangan davlatlar ta'lim tizimlarining baholash metodlarini O'zbekiston ta'lim tizimiga tatbiq etish" mavzusida yozilgan bo'lib, O'zbekiston ta'lim tizimini rivojlantirishda rivojlangan mamlakatlarning tajribalarini o'rganishni maqsad qilgan. Maqolada PISA, TIMSS, NAEP kabi xalqaro baholash metodlarining asosiy xususiyatlari va ular O'zbekistonda qanday tatbiq etilishi mumkinligi haqida tahlil olib borilgan. O'zbekiston ta'lim tizimining jahon miqyosidagi raqobatbardoshligini oshirish uchun ta'limni baholashda yangi metodlarni joriy etishning ahamiyati ko'rsatilgan. Shuningdek, maqolada O'zbekistonda ta'lim tizimining holati, mavjud muammolar va bu muammolarni hal qilishda baholash tizimlarining ahamiyati haqida fikrlar bildirilgan.

PDF

References

1. OECD. (2022). PISA 2022: Program for International Student Assessment. OECD Publishing.

2. Mullis, I. V. S., & Martin, M. O. (2021). TIMSS 2020 International Results in Mathematics and Science. TIMSS & PIRLS International Study Center.

3. U.S. Department of Education. (2020). The National Assessment of Educational Progress (NAEP) Report. National Center for Education Statistics.

4. Brown, H. D. (2007). Principles of Language Learning and Teaching. Pearson Longman.

5. Мухсинова, М. X., Маматкулов, X. М., & Каримов, М. Ш. (2002). Значение определения оксипролина в крови для оценки тяжести острого обструктивного бронхита у детей раннего возраста. Педиатрия. Журнал им. ГН Сперанского, 81(6), 115-117.

6. Mukhsinova, M. K. (2021). Connective tissue heart dysplasia in children (literature review). Journal of Healthcare in Developing Countries (JHCDC), 1(2), 24-27.

7. Жуманазарова, Д. К., Мухсинова, М. Х., & Утепова, Г. Б. (2024). ВЛИЯНИЕ СМАРТФОНОВ, ГАДЖЕТОВ И ДРУГИХ СОВРЕМЕННЫХ ЭКРАННЫХ ДИВАЙСОВ НА РАЗВИТИЕ РЕЧИ И КОГНИТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. Академические исследования в современной науке, 3(8), 150-152.

8. Мухсинова, М. Х., Джалилова, Г. Р., & Рўзиев, Ш. И. (2024). БОЛАЛАРГА КЎРСАТИЛГАН ПЕДИАТРИК ТИББИЙ ЁРДАМ НУҚСОНЛАРИНИ БАҲОЛАШ. Журнал гуманитарных и естественных наук, (7), 68-71.

9. Мухсинова, М. Х., Юнусова, Р. Т., & Ильхамова, Х. А. (2021). ASSESSMENT OF THE SEVERITY OF ACUTE OBSTRUCTIVE BRONCHITIS AND BRONCHIOLITIS IN EARLY CHILDREN DEPENDING ON THE LEVEL OF OXIPROLIN IN THE BLOOD. УЗБЕКСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ ЖУРНАЛ, (SPECIAL 1).

10. Kholmuradovna, M. M. (2021). OXYPROLINE AS AN INDICATOR FOR ASSESSING THE SEVERITY OF ACUTE OBSTRUCTIVE BRONCHITIS IN CHILDREN. EDITOR COORDINATOR, 253.