Abstract
O‘zbekiston xalqlarining madaniyatini saqlab qolish va boyitish, ta`limni milliy taraqqiyotning o‘ta muhim omili sifatida e’tirof etish, boshqa xalqlarning tarixi va madaniyati hurmatlash, ta`lim tarbiyaning uzviy bog‘liqligi bu jarayonni har tomonlama kamol topgan insonni shakllantirishga yo‘lantirilganligi, iqtidorli yoshlarni aniqlash, ularga ta`limning eng yuqori darajasida, izchil ravishda fundamental va maxsus bilim olishlari uchun shart-sharoitlar yaratish. Uzluksiz ta’lim jarayonida samarali natijalarga erishish uchun asos bo‘lib xizmat qiladi.
References
O‘zbekiston Respublikasining, 2020-yil 23-sentyabrdagi O‘RQ-637-son ”Ta’lim to‘g‘risida”gi qonuni. lex.uz.
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 8-maydagi PQ-4312-son “O‘zbekiston Respublikasi maktabgacha ta’lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi qarori.
3. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 29-apreldagi PF-5712-son “O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi Farmoni.
4. Mavlonova R.A, Rahmonqulova N.H, Matnazarova K.O, Shirinov K.M, Hafizov S. Umumiy pedagogika. Darslik. Fan va texnologiya. 2018.
5. Hasanboyev J, To‘raquIov X.A. Alqarov I.SH, Usmanov N.O‘. Pedagogika. Darslik. T. 2016.