Keywords
Abstract
Ushbu maqolada ta’lim va tarbiya jarayonining psixologik asoslari tahlil qilinadi. Ta’lim oluvchilarning individual xususiyatlari, ularning bilish jarayonlari, motivatsiyasi hamda ijtimoiy muhit ta’siri o‘rganiladi. Shuningdek, samarali ta’lim va tarbiya berishda zamonaviy psixologik yondashuvlar, innovatsion metodlar va pedagogik texnologiyalarning ahamiyati yoritib beriladi. Tadqiqot natijalari ta’lim samaradorligini oshirishga xizmat qiladi.
References
Do‘stmuxamedova Sh.A., Tillashayxova X.A., Baykunusova G.Yu., Ziyavitdinova G.Z., «Yosh davrlari va pedagogik psixologiya» - Darslik Toshkent. Nizomiy nomidagi TDPU, 2021y.
2. Ivanov I., Zufarova M. “Umumiy psixologiya”. O‘z.FMJ., 2008.
3. Davletshin M.G., Mavlonov M.M, To‘ychiyeva S.M. “Yosh va pedagogik psixologiya” T. TDPU, 2009 .
4. Safayev N.S., Mirashirova N.A., Odilova N.G. “Umumiy psixologiya nazariyasi va amaliyoti”:– T.: Nizomiy nomidagi TDPU, 2013.
5. Xaydarov F.I., Xalilova N. “Umumiy psixologiya”. T.: “Fan va texnologiyalar” markazining bosmaxonasi : 2009.