BO‘LAJAK MUHANDISLARNING KASBIY TAYYORGARLIGIDA SOG‘LOM TURMUSH TARZI KOMPETENSIYALARINI INTEGRATSIYA QILISH MEXANIZMLARI
PDF

Keywords

sog‘lom turmush tarzi, kasbiy tayyorgarlik, bo‘lajak muhandislar, kompetensiyaviy yondashuv, interdissiplinar integratsiya, raqamli texnologiyalar, oliy ta’lim, sog‘lomlik kompetensiyasi, barqaror rivojlanish, pedagogik mexanizmlar.

Abstract

Ushbu maqolada bo‘lajak muhandislarning kasbiy tayyorgarligi jarayoniga sog‘lom turmush tarzi kompetensiyalarini integratsiya qilish mexanizmlari tahlil qilinadi. Unda oliy ta’lim muassasalarida texnik bilimlar bilan bir qatorda jismoniy, psixologik va ijtimoiy farovonlik ko‘nikmalarini shakllantirishning ahamiyati yoritilgan. Tadqiqotda interdissiplinar yondashuv, raqamli texnologiyalar va kompetensiyaga asoslangan ta’lim kabi zamonaviy pedagogik usullar muhandislik yo‘nalishidagi talabalarda sog‘lom turmush tarzini shakllantirishda samarali vosita sifatida ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, ta’lim muhitining sog‘lom hayotga yo‘naltirilgan qadriyatlarni shakllantirish va barqaror kasbiy rivojlanishni ta’minlashdagi o‘rni tahlil etiladi. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, sog‘lom turmush tarzi kompetensiyalarini integratsiya qilish talabalarning samaradorligi, moslashuvchanligi va umumiy kasbiy faoliyatini oshiradi.

PDF

References

1. Khasanovich, R. B. "The importance of digital technologies in enhancing the professional competence of future physical education and sports specialists in vocational education institutions." sustainability of education, socio-economic science theory 3.30 (2025): 119-121.

2. Равшанов Б. Х. Пoдгoтoвка будущих спeциалистoв к прoфeссии с пoмoщью инфoрмациoннo-кoммуникациoнных тeхнoлoгий //Научнo-исслeдoватeльский журнал “Пeдагoгичeскoe oбразoваниe. – Т. 2.

3. Maxamatov, U., and Rustamova Muslimaxon. "SOG'LOM TURMUSH TARZI SALOMATLIK OMILI." AMERICAN JOURNAL OF APPLIED MEDICAL SCIENCE 3.10 (2025): 73-82.

4. Murataliyevna, Ataqulova Muqaddas. "SOG’LOM TURMUSH TARZI." ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ 88.2 (2026): 180-189.