Keywords
Abstract
Ushbu maqolada o‘qitish usullarini o‘zgartirish uchun foydalaniladigan axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining imkoniyatlari haqida ma’lumot berilgan, zamonaviy sharoitda o‘qituvchi va kompyuterning vazifalari shakllantirilgan, shuningdek, ma'lumotlardan foydalanishga asoslangan malakali darsni amalga oshirish shartlari sanab o‘tilgan. va kommunikatsiya texnologiyalari, o‘quv dasturini amalga oshirishga to‘sqinlik qiladigan kamchiliklarni taqdim etadi.
References
1.Ю. А. Захаров, В. А. Москинов,Обще образовательных учреждений: Информатика 2005 й
2.Шелепаева А.Х. Поурочные разработки по информатике: Универсальное пособие: 8-9 классы- 2‐е изд., перераб. и доп. - М. ВАКО, 2006.- 272 с. 3. Рыжов В.Н. Дидактика: Учеб. пособие для студентов пед. колледжей и лицеев. М.: ЮНИТИ‐ДАНА, 2004 -318 с.4.
4.Евсеев Г.А Программы для общеобразовательных учреждений: Информатика. 2-11 классы.- М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005.
5. Симонович С.В.,. Общая информатика: Учебное пособие для средней школы. -М. АСТ-ПРЕСС: Инфорком - Пресс, 1998.
6. Гулова М.Т. Методика преподавания информатики. Учебное пособие.- Бохтар, 2022. - 100 с.