PEDAGOGIK MEXANIZMLAR VA MOTIVATSIYANI RIVOJLANTIRISH YO‘LLARI
PDF

Keywords

boshlangʻich sinf, oʻqish darsi, innovatsion texnologiyalar, oʻyin texnologiyalari, AKT, muammoli taʼlim, hamkorlikda oʻrganish, differensial yondashuv, oʻqish savodxonligi.

Abstract

Ushbu maqola boshlangʻich sinf oʻquvchilarining oʻqish darslarida innovatsion shakllar va usullardan foydalanishning nazariy va amaliy jihatlarini tahlil qiladi. Taʼlim sifatini oshirish, oʻquvchilarning faolligini koʻtarish va ularda mustaqil oʻrganish koʻnikmalarini shakllantirish maqsadida zamonaviy pedagogik texnologiyalarning oʻrni va ahamiyati yoritib berilgan.Qoʻllanilgan innovatsion shakllar va usullarning oʻquvchilarning oʻqish savodxonligi, nutq madaniyati, ijodiy salohiyatini rivojlantirishga taʼsiri amaliy misollar orqali koʻrsatilgan. Tadqiqot natijalari boshlangʻich sinf oʻqituvchilari uchun uslubiy tavsiyalar berishga qaratilgan. Maqola pedagogika sohasidagi tadqiqotchilar, magistrlar va boshlangʻich sinf oʻqituvchilari uchun foydali boʻladi.

PDF

References

1. Ochilov, M. (2003). Oʻquv jarayonida taʼlimni differentsiallash asoslari. Toshkent: TDPU nashriyoti.

2. Azizkhodjaeva, N. N. (2000). Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. Toshkent: TDPU nashriyoti.

3. Sharipov, Sh. (2006). Oʻquv jarayonini boshqarish va tashkil etish. Toshkent: Oʻqituvchi nashriyoti.

4. Toʻrayev, T. (2007). Faol oʻqitish usullari. Toshkent: Yangi asr avlodi nashriyoti.

5. Raximov, K. R. (2010). Zamonaviy pedagogika va oʻqitish metodlari. Toshkent: Akademnashr.