Vol. 4 No. 3 (2026), Articles
Vol. 4 No. 3 (2026)

BOSHLANG'ICH SINF IQTIDОRLI O‘QUVCHILARNI O‘QITISHDA “YORDAMCHI MASALALAR TIZIMI” USULI

Articles
Published 2026-03-31
Soliyev Ilxomjon Sobirovich
FarDU, Pedagogika fanlari boʻyicha falsafa doktori (PhD), dotsent
Abdusattorova Mohidil Sahobiddin qizi
Fargʻona davlat universiteti 1-kurs talabasi
PDF

Keywords

iqtidorli o‘quvchilar, boshlang‘ich ta’lim, yordamchi masalalar, metodika, tafakkur rivoji, individual yondashuv, didaktik yondashuv, kreativ fikrlash, analiz, sintez.

Abstract

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinfning iqtidorli o‘quvchilari bilan ishlashda murakkab masalalarni yechish ko‘nikmasini shakllantirish masalalari yoritilgan. Asosiy e’tibor “Yordamchi masalalar tizimi” metodiga qaratilgan bo‘lib, u orqali o‘quvchining mustaqil fikrlash doirasini kengaytirish va murakkab muammolarni oddiy qismlarga ajratish orqali yechish yo‘llari tahlil qilingan.

PDF

References

Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat — yengilmas kuch. — Toshkent: Ma’naviyat, 2008.

2.Davletshin M.G. Umumiy pedagogika. — Toshkent: O‘qituvchi, 2007.

3.Qosimova K., Karimova V. Boshlang‘ich ta’lim metodikasi. — Toshkent: Fan, 2010.

4.Yo‘ldoshev J.G., Usmonov S.A. Pedagogik texnologiya asoslari. — Toshkent: O‘qituvchi, 2004.

5.Ziyomuhamedov B., Tojiev M. Pedagogik mahorat. — Toshkent: Istiqlol, 2009.