Keywords
Abstract
Ushbu maqolada jamoaviy munosabatlarning o‘quvchi yoshlarning shaxsiy sifatlarini shakllantirish va rivojlantirishdagi o‘rni tahlil qilinadi. Inson shaxsining ijtimoiylashuvi jarayonida jamoa muhitining ahamiyati, ayniqsa, ta’lim tizimida o‘quvchilar o‘rtasidagi o‘zaro hamkorlik, do‘stlik, o‘zaro hurmat va mas’uliyat hissining rivojlanishida muhim omil sifatida yoritiladi. Tadqiqotda jamoaviy faoliyat jarayonida o‘quvchilarda yetakchilik, tashabbus-korlik, empatiya, muloqot madaniyati va o‘zaro yordam kabi shaxsiy sifatlarning shakllanish mexanizmlari tahlil qilingan. Maqola natijalari shuni ko‘rsatadiki, sog‘lom jamoaviy muhit o‘quvchi shaxsining ijtimoiy faolligini oshiradi, ijobiy psixologik iqlimni shakllantiradi hamda o‘z-o‘zini anglash va o‘zini baholash jarayonlarini jadallashtiradi.
References
Abdullayeva D. O‘quvchi yoshlarning ijtimoiylashuvi jarayonida jamoaning roli. – Toshkent: “Ta’lim va tarbiya” jurnali, №2, 2020.
2. Asqarova M. Pedagogik psixologiya asoslari. – Toshkent: O‘zbekiston Milliy universiteti nashriyoti, 2018.
3. G‘oziev E. G‘. Umumiy psixologiya asoslari. – Toshkent: O‘zbekiston Milliy universiteti nashriyoti, 2010.
4. Mahmudov N. O‘quvchi shaxsini jamoaviy faoliyat orqali rivojlantirish masalalari. – “Pedagogika va psixologiya” jurnali, №3, 2021.
5. To‘xtasinov M. Ta’lim jarayonida shaxslararo munosabatlarni shakllantirish asoslari. – Toshkent: Yangi asr avlodi, 2017.