Abstract
Mazkur maqolada Sharq allomalari ilmiy-merosining o‘quvchilarni kasb-hunarga yo‘naltirish jarayonidagi axamiyati yoritilgan. Xususan, Abu Nasr Forobiy, Abu Rayhon Beruniy, Ibn Sino, Al-Xorazmiy kabi buyuk mutafakkirlarning ilmiy, falsafiy va amaliy qarashlari zamonaviy ta’lim konsepsiyalari bilan qiyoslanadi. Shuningdek, kasbiy yo‘naltirishning pedagogik-psixologik asoslari tahlil qilinib, an’anaviy va innovatsion yondashuvlar sintezida Sharq allomalari g‘oyalari qayta talqin qilinadi.
References
1. Forobiy A.N. “Fozil shahar ahli”. Toshkent: Fan, 1993.
2. Ibn Sino. “Kitob ush-shifo”. – Qohira nashri, 1985.
3. Beruniy A.R. “Qadimgi xalqlardan qolgan yodgorliklar”. Toshkent: Fan, 1990.
4. Holland J.L. “Making Vocational Choices”. Englewood Cliffs, 1997.
5. Super D.E. “The Psychology of Careers”. New York: Harper & Row, 1957.