Abstract
Ushbu maqolada ogʻzaki va yozma nutqning afzalliklari, yozuvning kelib chiqish tarixi, husnixatga oʻrgatishning metodik shartlari haqida maʼlumot berilgan.Husnixatga oʻrgatishning metod va usullar mazmun va mohiyati yoritib berilgan.Boshlang'ich sinf oʻquvchilariga husnixat darsining ahamiyati haqida fikrlar yoritilgan.
References
X.Gʻulomova ,Sh.Yoʻldosheva , G.Mamatova, H.Boqiyeva, A.Sobirova ,,Husnixat va uni oʻqitish metodikasi "oʻquv qoʻllanma ,, Iqtisod -moliya"2021
2.Abdullayev Q, Nazarov Q, Yoʻldosheva Sh, ,,Savod oʻrgatish"Toshkent,, Oʻqituvchi "1996
3.Safarova R, Nazarov Q, Yoʻldosheva Sh "Alifbe"Toshkent Sharq 2005
4.Gʻafforova R, Nazarov Q, Yoʻldosheva Sh ,,1-sinf savod darslari"Toshkent 1997
5.Gʻulomov M.,, Boshlangʻich sinf oʻquvchilarini husnixatga oʻrgatish" Toshkent,, Oʻqituvchi "1970
6.Gʻulomov M. ,, Chiroyli yozuv malakasini shakllantirish " Toshkent ,, Oʻqituvchi ''1976
7.Gʻulomov M. "Husnixat daftari"1-sinf uchun Toshkent 1998
8.Ikromjonovna, J.S(.2023) Boshlangʻich sinflarga taʼlim berish jarayonida zamonaviy metod va vositalarning ahamiyati. Qoʻqon universiteti xabarnomasi