Keywords
Abstract
В данной статье рассматривается роль искусственного интеллекта в современной системе образования, его влияние на организацию учебного процесса, качество обучения и развитие цифровой образовательной среды. Особое внимание уделяется преимуществам и недостаткам использования искусственного интеллекта, вопросам персонализации обучения, автоматизации образовательных процессов, а также проблемам, связанным с этическими аспектами применения современных технологий. Анализируются перспективы дальнейшего развития искусственного интеллекта в сфере образования и его влияние на деятельность преподавателей и обучающихся.
References
1. Artificial Intelligence in Education – London, 2018.
2. The Fourth Education Revolution – London, 2020.
3. Approaches and Methods in Language Teaching – Cambridge, 2014.
4. Цифровые технологии в образовании – Москва, 2021.
5. UNESCO. Материалы по цифровому образованию и искусственному интеллекту.
6. Научные статьи по вопросам цифровизации образования и применения искусственного интеллекта в обучении.