Vol. 1 No. 2 (2025), Articles
Vol. 1 No. 2 (2025)

ЗНАЧИМОСТЬ РУССКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКОГО ПРОФИЛЯ

Articles
Published 2025-01-19
Хусенова Зарнигор
Студентка 2 курса 201-группа стоматологического факультета Самаркандский государственный медицинский университет,
Джамалдинова Шахло Облобердиевна
Научный руководитель: заведующая кафедрой узбекского языка и литературы с русским языком, д.ф.пед.н. (PhD), доцент,
PDF

Keywords

Русский язык, медицинские знания, студенты-медики, коммуникация.

Abstract

Изучение русского языка является неотъемлемой частью образовательного процесса для студентов медицинских факультетов во многих странах СНГ, в том числе и в Узбекистане. Русский язык служит средством общения, играет ключевую роль в профессиональной подготовке будущих врачей. В данной статье рассматриваются основные аспекты значимости изучения русского языка для студентов медфаков. Знание русского языка способствует интеграции студентов в медицинское сообщество, позволяет участвовать в конференциях, семинарах и других мероприятиях, что расширяет их профессиональные горизонты и способствует обмену опытом.

PDF

References

1) Абиева, Н. М., & Джамалдинова, Ш. О. (2023). АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА В ФОРМИРОВАНИИ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ: УДК 372.881. 161.1. Межкультурная коммуникация в образовании и медицине,(2), 46-52.

2) OBLOBERDIEVNA, J. S., & YAKUBOVNA, A. G. (2022). Foreign language teaching in distance education system. International Journal of Philosophical Studies and Social Sciences, 2(3), 240-243.

3) Azizi, N., Podpera, R., Stur, M., & Obloberdiyevna, D. S. (2024). The Combined Role of Extensive Reading and Extensive Viewing for Enhancing English Literature Students’ Literary Appreciation and Knowledge. Journal of Education Culture and Society, 15(2), 441-450.

4) Arsenovna, M. V., & Obloberdiyevna, D. S. (2023). The Purpose of Studying Synonyms and Antonyms in Russian Language Lessons in Elementary School. JOURNAL OF HEALTHCARE AND LIFE-SCIENCE RESEARCH, 2(4), 23-28.

5) Khonamri, F., Podpera, R., Kurilenko, V., & Obloberdiyevna, D. S. The Predictive Role of Teaching Experience in Teachers’ Implementation of Metacognitive Knowledge. Journal of Education Culture and Society, 15(2).

6) Хамидова, Ч., & Джамалдинова, Ш. О. (2024). ВОСПИТАНИЕ ИНТЕРЕСА И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИХ УПРАЖНЕНИЙ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ. ILM FAN TARAQQIYOTIDA ZAMONAVIY METODLARNING QO'LLANILISHI, 4(2), 97-102.

7) Shodiyorov, A., qizi Toshquvatova, X. A., & Djamaldinova, S. O. (2024). INNOVATSION TAʼLIM–ZAMONAVIY O’QITISH ASOSI. Zamonaviy fan va ta'lim yangiliklari xalqaro ilmiy jurnal, 2(2), 127-136.

8) Облокулова, М., Холмуродова, З., & Джамалдинова, Ш. О. (2024). АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА В МЕДИЦИНСКИХ ВУЗАХ. Zamonaviy fan va ta'lim yangiliklari xalqaro ilmiy jurnal, 2(2), 119-126.

9) кизи Нормамадзода, Ф. Ш., Сатторова, Р. М., & Джамалдинова, Ш. О. (2024). О ТРУДНОСТЯХ ИЗУЧЕНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА СТУДЕНТАМИ МЕДИЦИНСКИХ ВУЗОВ. World of Scientific news in Science, 2(2), 420-425.

10) Turatov, S., & Djamaldinova, S. O. (2024). TIBBIYOT XODIMLARINING XORIJIY TILNI BILISHI QANCHALIK MUHIM?. Zamonaviy fan va ta'lim yangiliklari xalqaro ilmiy jurnal, 2(2), 58-62.

11) qizi Arzikulova, O. A., & Djamaldinova, S. O. (2024). XORIJIY TILLARNING TIBBIYOT XODIMLARI KASBIY FAOLIYATIDAGI ROLI. Zamonaviy fan va ta'lim yangiliklari xalqaro ilmiy jurnal, 2(2), 63-68.

12) Ismoilova, U. I. (2023). Operative pediatric surgery. Achalasia in children. Journal the Coryphaeus of Science, 5(1), 129-145.

13) HUSANBAYEVA, K., & JCR, S. D. Year: 2020, Volume: 7, Issue: 18: 2004-2008.